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学校不同于社会。群体小，个体单纯，遵从性强。
很多事只需要在大喇叭喊喊就众人皆知，宣传费用为零。
分工众筹。
每一步都在乔明哲的计划之内。
这次的校刊改革除了作者稿费是个未知数外，其他的几乎都是稳赚不赔的买卖，甚至有可能，因为他的这次改革，校刊社可能会成为日后学校赚钱的渠道。
校刊社的存在已经成为学校的累赘。
想到自己可能成为社团的拯救者，乔明哲就对自己肩上的担子更加重视，全身心扑在校刊的改革上面。
校刊社属于中学中少数正规社团。
而校刊的工作性质，让社团成员更容易亲近老师。
现在整个社团，除了自己和李轩是当初竞争进来社团的老人以外，其他十三名干事，都是他从各年级各班精挑细选的三好学生，学习成绩优异，而且其中还有很多人都是当初被保送上来的。
想来，那时是他当上主编后的第一次改革。
废除校刊干事海选制度，只允许优秀学生进入。
在外人看来，乔明哲这么做不近人情，甚至有排挤歧视中等生的嫌疑，但只有他知道，这么做，完全是为了大局考虑。
社团社团。
就是再悠闲的社团，总归还是要有任务。
而学生学生。
学习才是主要任务。
平时，社团任务和学习任务两者之间并不冲突。
而为了迁就大家的学习时间，社团也会把任务安排在星期六日。
但那只是平时。
很多时候，特殊情况还是存在的！
从表面上看，自他何李轩以下，学生干事都顶着三好学生，保送生这样的头衔，但其实，这些人身上还具备着一种特质：分配时间！
这，才是他看中的。
当社团有任务分配下去时，即使在忙碌的学习中，这些人也能很好地完成任务，同时也不至于因为时间的付出耽误学习。
过往，校刊社风平浪静，乔明哲的决策看上去就和华丽的借口没什么区别。
可这次改革，这支团队让所有人都大吃一惊。
在期中考试的接近，课程的加快，作业的增多的情况下，校刊改革的脚步并没耽误，甚至有些地方不但没有耽误，还加快了速度。
任务放下去的当天，干事已经把各年级订阅人数全部已经统计上来：首订七百。
第二天，钱到位。
如此迅速的执行力，校领导都瞠目结舌。
不过，乔明哲并没有停下自己的脚步，拿到钱的当天，他就找到李轩，“李轩，这是六百，你拿去，抽空去那些饰品店，买点小的纪念品，不要贵，但要有特点，最好能刻字，然后做三个奖杯，冠亚军，三个等级，上面写上‘校刊最受欢迎小说奖’”
“你要这些东西干什么用？”李轩茫然。
经过这件事，他更佩服乔明哲的远见。
可有时候这家伙思维太跳脱，他们这群普通人根本跟不上调调啊。
“应付老师。”乔明哲无奈的道。
校刊怎么说也是面向学校。
特别是因为前几年没人投稿，校方允许老师写稿后，校刊就由展示学生才华的平台变成老师炫耀文笔说教的天地。
他这次改革，虽然核心是要激发全校有才之士抒发己见展示才华，但毕竟还是要顾忌老师面子，特别是某些爱显摆的老师。
校刊版面有限。
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