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王岱是真的被气坏了，放了狠话就走了。叔季语冷哼了一声，蒙虎叹气道：“不知死活的东西。”
“对了，我听说夏星寒要在北悬山旧军营私下偷偷的开讲堂？”
“呵呵，不是讲堂就是学习会，那些学生们啊就在那相互交流学习。当然了现在基本上是夏星寒在给他们讲，每次打仗之后就要总结的，我们癸班人不多，而且能用的资源最少，所以他们只能自学，相互补充。夏星寒是班里面的班长，他主要担任给其他的学员补充更多的知识。最近班里的学生都建议要夏星寒给他们多说一些，所以我允许他们组成学习小组。一起学习。”
“夏星寒讲课么？”
“讲，昨天就在营地里面讲的，今天估计是总结。应该也在营地，不是在北悬山旧军营开讲，不一定在哪儿呢！”
“不如我们去听听吧，也看看他们是怎么总结的？”
“好啊，就在隔壁。去听一听好了！”
老师们都点头，大家是说做就做。此时的夏星寒还真的在进行讲评，张玖儿站在夏星寒身边，夏星寒给其他九个学生说道：“咱们这次胜利大家从中都有记过笔记，我将这次的胜利分成几个部分来谈。第一是战术的选择，我一直说打仗要讲的是天时地利人和，三者缺一不可。而且在这次行动之中我们也看出来了我们自己的问题，第一就是命令延缓的问题，执行不到位。这是很严重的问题。兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也；故经之以五事，校之以计，而索其情：一曰道，二曰天，三曰地，四曰将、五曰法。道者，令民与上同意也，故可以与之死，可以与之生，而不畏危。天者，阴阳，寒暑、时制也。地者，远近、险易、广狭、死生也。将者，智、信、仁、勇、严也。法者，曲制、官道、主用也。凡此五者，将莫不闻，知之者胜，不知者不胜。”
夏星寒说到这里，很多孩子开始低头记录，他们都在认真的听着夏星寒讲述。
明明打了一场胜仗，但是夏星寒却在做失败总结，帐篷外的老师们都很诧异，一般来说赢了都很开心的。但是夏星寒却一本正经的归纳出自己的问题来。先说问题，再说自己为什么赢。归纳对方的问题。
“我跟你大家说了我们的问题，现在我们就要说说咱们为啥赢了，第一，敌军令延迟速度比我们长很多，队伍计划改变不及时。他们在我们逐渐军营之后就应该放弃强攻，转而趁着夜色进行渗透攻击。比如说水中下毒，小股部队的搞破坏就好了。第二，他们的工兵拖延了战争的时间，我们双方的工作进度不是一个时间线上的存在。所以他们只能被打，在战场上行，任何事情都是瞬息万变，时间就是生命。我们只要抢先完成我们的计划，那么敌人就要付出巨大的代价。不过我要告诉诸位的是，应变能力才是这次他们失败的根本原因，因为世界上任何一条计划，在战争开始的时候都无法执行。只能说大方向不错那就非常好了，其余的问题，基本上不会按照计划中的来，都是打到哪儿算哪儿的。所以，我们
在跟敌人作战之前， 一定要确立大目标，我们要打谁，最后要占领那些区域，最终作战目标是什么。围绕着这个大的方向，进行细节修改。这个大方向绝对不能笼统，我们这次的大方向就是坚守秋水坪到战斗结束，所以我们执行的非常彻底。对不对？”
“对！”
“那么接下来就是战术运用方面了……”
夏星寒在开始将的时候，趴墙根的老师们都忍不住了，关文一撩帐篷的帘子，夏星寒一愣。关文淡定的走到后面，然后坐下，拿过来一些笔和纸说道：“你讲你的。”
夏星寒点点头，接着叔季语，尉迟诗，这些老师们都进来坐在地上认真的听夏星寒进行战后总结……
癸班的学生们都有点儿懵了，这老师都过来认真的学习么？这都是什么鬼-->>