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    高考出题组的成员们,拿到徐茫出的数学卷子后,所有人都陷入了迷茫之中,特别是江大数学系主任滕老师,这份A类高考数学卷子,刷新了他对数学教育的理解。

    滕老师敢对着电灯泡发誓,这是他从事数学领域这些年里,所见过最最贱的一张卷子,虽然难度还是延续之前的水平,但与想象中的难度差了很多,根本不像是出自徐茫之手。

    然而...

    当你深入其中便能发现,这特么的根本就是在玩心理战,第一道选择题不难...真心不难,甚至简单到离谱的程度,答案也是很快就能算出来,可第二题、第三题、第四题...答案统统是A。

    这是什么意思?

    故意的?

    绝对是故意!

    “这...滕主任!”

    “徐教授这是要做什么?”某一位博士惊恐地说道:“这些题目绝对有问题,怎么可能会这样出的?要不您问问徐教授,到底是什么情况?”

    “是啊是啊!”

    “这完全胡来,怎么可能弄成这样。”另一位博士说道:“万一...万一一位头铁的学生,啥都没有看,直接全部选了A,是不是意味着他就能拿到很好的分数?”

    然而,

    就这时,

    某位副教授突然喊道:“不对不对不对...事情没有我们想象的这么简单,你们仔细看第一道选择题...这里的套路很深,巧妙利用了学生心理上的变化,第一遍和第二遍的计算结果不一样!”

    “???”

    “???”

    “???”

    呃?

    这是新的手段?

    利用考场上学生们对情绪的控制,从而来制造他们的失误?

    还是说这只是自己的过分解读?

    所有人随着这位副教授的话,开始了自己的分析,还别说...这道题第一遍阅读和第二遍阅读后,其思考的方式已经不相同了,话说自己第一阅读的时候,这题目是什么意思来着?

    “话说...”

    “我觉得这是故意的!”滕老师紧锁着眉头,认真地说道:“徐教授故意把选择题改成两分,就是杜绝有一些幸运的孩子,凭借运气拿到不错的分数。”

    还别说...

    的确是这个情况。

    不过一万次的猜测不如对方亲口相告,滕老师还是拿出了手机,给徐茫打了一个电话。

    通了,

    “喂?”

    “徐茫...你这高考数学卷子,到底是什么情况?”滕老师说道:“为什么有一种奇怪的感觉,做完题之后感觉之前的每一题都是错的,而且感觉非常强烈。”

    “嘿嘿嘿!”

    “这是我想出来的一种全新的出题方案,每一道题目都带有一种强烈的暗示吗?”徐茫一边喂着小曼饭,一边笑呵呵地说道:“反正只要相信自己,就能做对全部题目,当然对他们来说题目还是蛮深的,能拿到及格算他们厉害。”

    “你...”

    “你这样做真的好吗?”滕老师脸上写满了无奈:“这不是故意在刁难学生吗?”

    “不是...”

    “什么叫做我刁难他们?”徐茫一脸无辜地说道:“不是你们要求我这么做的吗?希望题目越难越好,能够让学生们挑战一下,现在挑战机会来了,结果说挑战太难...”

    “哎呦...”

    “我这个出题人也太悲剧了。”徐茫没好气地说道:“以后不出了!”

    听到徐茫抱怨,

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