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    “我在教他们三字经了,该认识的字教的差不多了;三字经之后,是百家姓。”

    傅向北一头雾水,“三字经百家姓学来做什么?”

    钟毓秀诧异问道:“你没学过吗?”

    “没有,只是小时候跟着读过,没有特意学。”只是读读而已,真让他解释其含义,他解释不出来的。

    “这样么,那你暂时不适合教他们。”孩子们还小,她想先按照古时候交代家中幼童的方法先教授着;让他们明白孝悌忠信礼义廉耻,之后还会让他们懂得仁义礼智信的重要性,从小为他们树立一根标杆。

    这根标杆不是为了让他们成为什么样的人,而是,可以让他们心底永远树立一根不能逾越的标杆;这样的标杆需要从小树立,让他们在生活中谨记,并成为一种习惯,刻在骨子里。

    傅向北不明就里,“师父,现在学校不教三字经,也不教百家姓。”

    “我知道,正因为他们不教,我才要教;趁着他们没入学,将该教的教给他们,给他们早早塑造风骨。”古时候那些交代不是没有道理的,贵族甚至是读书人家出来的孩子,那是风骨和身姿是真的不一样。

    相对后世和现在的刻板系统式教学,她更喜欢古代的教学;但,一个时代一个风气,该学的要学,她不也学习了当下的很多风气么。

    “师父,我知道了,您有您的想法;我回去后找我爷爷问问有没有三字经百家姓,我再学习一下,明天一定能开始给他们上课的。”他傅向北,不会认输。

    没学过,说明他的知识面不够广,跟眼界和见识一样;严爷爷说的果然没错,他需要成长。

    钟毓秀点头,“你有这样的想法很好,多学学三字经,百家姓,甚至的儒家的东西;对你将来很有好处。”

    儒家的中庸之道,千百年流传,真正会运用的人个个是人物。

    “我听师父的。”他又有了学习的目标,不是茫然的拿到什么学什么,“师父,您小时候也学这些吗?”

    她啊!

    她在古代学的是这些,在现代不是,在星际更不是;只是,她还是更喜欢古代的教学知识,那是真正的融入到骨血里的风骨。

    原主倒是从小开始学,万家好歹以前是个大家族,就算被打压的厉害;怎么教自家孩子学习的事情可没丢,原主接受的教育确实不是万毓桐可比的。

    “对,小时候也是这么过来的,学习我说的书籍,是让我们明白孝悌忠信,礼义廉耻;做人做事,可以不要脸,但绝对不能僭越底线。我说的八字便是我们的底线,在大是大非,大格局上绝对不能踏错。”

    一步踏错,是会出人命的。

    “好的,我会好好的,师父,您放心。”

    王大丫等人把饭菜端来,一行人吃过早饭;傅向北自觉没法给孩子们上课,干脆跟在钟毓秀身边,听师父给他们讲课。不学的时候觉得这就是封建老东西,不值得学习;但从师父嘴里出来,那又不一样了。

    那些小故事,让他意犹未尽,听了还想听;原来古代历史上,他们的先辈也非常厉害。原来他一直是一只井底之蛙,别人说什么,他就信了,这么好的书,他为什么不学?

    不仅要学,还要学好了!再去爷爷面前显摆显摆。

    这么一打算,傅向北欢欢喜喜的跟着中途入学;并且学的有模有样,钟毓秀表示很满意。

    当天晚上,傅向北回去之后,找到傅老爷子。

    “爷爷,我回来了。”

    “回来了呀,吃饭了没?”傅老爷子坐在餐桌前,慢条斯理的擦了擦嘴。

    傅向北走到桌前,看桌上还有另一副碗筷,显然是给他留的;执筷就吃,“吃了回来的,师父家的饭菜真好吃-->>

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