里呢,给你哥哥也拿点去吧!”

    苏陌汐见林静脸色如常,从她脸上看不出任何一丝端倪。

    不由有些疑惑,难道自己和哥哥都看错了?

    等苏陌汐去了厨房。

    林静才沉下脸回了卧室,转身关上了房门。

    “你不是说已经断了吗?”

    苏楠苦笑一声,将书丢了开去。

    “她说她今天身体不舒服,一个人在家里没人管,我......”

    “呵,你又怜香惜玉了?苏楠,我告诉你!今天要不是我帮你打掩护,你就在孩子们面前露馅了,常在河边走,哪能不湿鞋!到时候看你那张老脸往哪搁!”

    林静点着苏楠的鼻子,怒气冲冲地数落道。

    恨不能直接给他两巴掌。

    苏楠一下子被惹怒了。

    “我自己的事情自己知道处理!不劳你费心,你以为你就干净?

    别以为我什么都不说,你就能把我当成傻子哄!

    我现在不想跟你吵架,你别无理取闹!”

    说罢起身,推开林静,走到客厅看电视。

    卧室里只剩下林静一个人,一脸煞白地坐在床沿。

    次日,物理课上。

    “这是个集摩擦力,电荷与电量于一体的难题,是去年冬季物理竞赛中等难度的题目。

    大家先在本子上写一下解题思路,并试着做一下。

    一会儿我再看看都有哪些人会做!”

    物理老师林松拿着粉笔,三两下就在黑板上潇洒地写下了一个物理题。

    背着手站在讲台上,笑呵呵地看着大家。

    一听是中等难度的竞赛题,许多同学都兴致高昂地开始读题、抄题。

    只有个别自认解不了,完全放弃的学渣,才唉声叹气地翻着课本和辅导资料。

    一副无所事事的样子。

    苏陌汐将题干、图示和问题都认真地抄写了下来。

    将已知条件全都标到图示上边,以便于更直观,同时笔尖飞快地书写,将推导过程一个一个地往草稿本上写。

    正在凝神思考的蔡俊哲,看着迅速落笔的苏陌汐,有些惊讶。

    这才多久啊,这样的竞赛题目,苏陌汐都能下笔如有神了?

    林老师看了看表,时间已经差不多了。

    “现在,都有哪些人解出来了?举手我看看!”

    数了数,大约有10人,差不多25%的比例。

    林老师满意地点了点头,要是这些人都能全对的话,也算是非常不错了!

    “解出来的同学,谁愿意上黑板来写一下?!”

    “林老师,我来!”

    “我可以!”

    “我!”

    ......

    一双双手举了起来。

    林老师犯了难。

    这道题目不是看上去的那么简单,其中还隐藏着几个小陷井。

    不仅能够验证同学们对课本知识的掌握程度,还非常考验大家的思维能力和推导能力。

    比平时练习的五星习题难上那么一点点。

    林老师想让那些中等成绩的学生来当堂解题。

    对了,可以进一步树立学习的信心;错了,也便于知道自己错在哪里,众人监督之下,才能更加奋发图强。

    而举手的却都是一些平时学习较好,成绩稳定的同学,让他们来解,不太符合他的心理预期。

    就在林-->>

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