里呢,给你哥哥也拿点去吧!”
苏陌汐见林静脸色如常,从她脸上看不出任何一丝端倪。
不由有些疑惑,难道自己和哥哥都看错了?
等苏陌汐去了厨房。
林静才沉下脸回了卧室,转身关上了房门。
“你不是说已经断了吗?”
苏楠苦笑一声,将书丢了开去。
“她说她今天身体不舒服,一个人在家里没人管,我......”
“呵,你又怜香惜玉了?苏楠,我告诉你!今天要不是我帮你打掩护,你就在孩子们面前露馅了,常在河边走,哪能不湿鞋!到时候看你那张老脸往哪搁!”
林静点着苏楠的鼻子,怒气冲冲地数落道。
恨不能直接给他两巴掌。
苏楠一下子被惹怒了。
“我自己的事情自己知道处理!不劳你费心,你以为你就干净?
别以为我什么都不说,你就能把我当成傻子哄!
我现在不想跟你吵架,你别无理取闹!”
说罢起身,推开林静,走到客厅看电视。
卧室里只剩下林静一个人,一脸煞白地坐在床沿。
次日,物理课上。
“这是个集摩擦力,电荷与电量于一体的难题,是去年冬季物理竞赛中等难度的题目。
大家先在本子上写一下解题思路,并试着做一下。
一会儿我再看看都有哪些人会做!”
物理老师林松拿着粉笔,三两下就在黑板上潇洒地写下了一个物理题。
背着手站在讲台上,笑呵呵地看着大家。
一听是中等难度的竞赛题,许多同学都兴致高昂地开始读题、抄题。
只有个别自认解不了,完全放弃的学渣,才唉声叹气地翻着课本和辅导资料。
一副无所事事的样子。
苏陌汐将题干、图示和问题都认真地抄写了下来。
将已知条件全都标到图示上边,以便于更直观,同时笔尖飞快地书写,将推导过程一个一个地往草稿本上写。
正在凝神思考的蔡俊哲,看着迅速落笔的苏陌汐,有些惊讶。
这才多久啊,这样的竞赛题目,苏陌汐都能下笔如有神了?
林老师看了看表,时间已经差不多了。
“现在,都有哪些人解出来了?举手我看看!”
数了数,大约有10人,差不多25%的比例。
林老师满意地点了点头,要是这些人都能全对的话,也算是非常不错了!
“解出来的同学,谁愿意上黑板来写一下?!”
“林老师,我来!”
“我可以!”
“我!”
......
一双双手举了起来。
林老师犯了难。
这道题目不是看上去的那么简单,其中还隐藏着几个小陷井。
不仅能够验证同学们对课本知识的掌握程度,还非常考验大家的思维能力和推导能力。
比平时练习的五星习题难上那么一点点。
林老师想让那些中等成绩的学生来当堂解题。
对了,可以进一步树立学习的信心;错了,也便于知道自己错在哪里,众人监督之下,才能更加奋发图强。
而举手的却都是一些平时学习较好,成绩稳定的同学,让他们来解,不太符合他的心理预期。
就在林-->>