她的教学能力相对应的，是她“以貌取人”的作派。
倒不是说叶青青只喜欢长得好看的学生。
而是她对男生和女生的态度截然不同。
在成绩好的学生中，相貌好的男生和长相平平的女生，是最得叶青青青睐的。
成绩差的学生中，相貌差的男生和长得漂亮的女生，叶青青最为不屑。
面容姣好而又成绩好的女生，稍有差池，便被她冷嘲热讽。
这一点，年级主任和班主任也说过叶青青许多次。
但叶青青一般都是左耳进，右耳出，对其他老师的劝诫无动于衷。
当面答应的好好的，背后依然我行我素。
尽管对叶青青将学生区别对待这一点非常不满意。
但鉴于她所教的班级物理成绩一直数一数二，校领导们也就睁只眼闭只眼了。
毕竟，高考的残酷，还是成绩为王！
叶青青也知道大家对她这一点不太满意，却并不多在意。
作为老师，谁不想说自己是“有教无类”？
可老师也是普通人，有着自己的喜怒。
叶青青从来没觉得，自己有义务为了谁而改变自己的处事风格。
以前，大家私底下找她说，或者偷偷议论也就算了。
可现在，林松居然公然说她“以貌取人”？
叶青青一下子火了，一下子从座位上站了起来，冷笑道：
“我以貌取人？每个年级拖后腿又表现不好的学生早就全校闻名，谁不知道？
两三个月的时间，一个学生就能从年级倒数考到年级前几名。
这样的谎话骗骗那些没脑子的人罢了！
这个世界上要真有那么多天才，平凡人的努力还有什么用？”
叶青青虽然个子较矮，还不及林松的肩膀高。
但她发起火来的样子，气场十足，自有一股睥睨众人的意味。
年级组长李冬胜有点尴尬。
他也成了叶青青口中那种没脑子的人？
可是林松老师，从教30多年，一惯严谨，他应该不至于也不屑说谎话才是！
“呵呵，你没见过天才，那是你见识少罢了！无知妇孺，懒得与你争论！”
林松不屑地看了叶青青一眼，直接坐回座位开始批改作业。
李冬胜拿着名单正准备出门。
叶青青拦住了他，“李组长，物理竞赛的名额本来就比较紧张，六班既然选不出那么多优秀的苗子，不如把名额让给三班？三班成绩好的学生可是非常多呢，我选的时候一个都不舍得放弃，可头疼了。”
叶青青抚额，一副无可奈何的样子。
脸上的得意却是掩都掩不住。
谁叫她教的三班和四班是年级物理成绩的第一、第二名呢。
李冬有些纠结，“林老师，那个......”
林松拍的一声将笔往桌子上一拍，道：
“不可能！每个班选10名学生参赛，可是说好了的，凭什么我们班就要把名额让给别人？”
叶青青怪笑了一声，悠悠地开了口：
“林老师，按班级来分名额本来就不公平！
你也不想你的学生到了竞赛的时候一多半都垫了底吧？那可不是更难堪？
还不如.......”
“我们班学生怎么样，还轮不到你来说！管好你自己的学生不出事就行了！”
林松毫不客气地打断了叶青青的话。-->>