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所以导师一人强，不算强。
导师带出来的学生也强，几十个强人组成一个“学会”，这才叫真的强。
陈棋吃过“山头主义”的苦，没想过自己也要成为山头，去打压国内的同行，也没有想过让这些学生们将来在他死的时候给他披麻戴孝。
导师跟学生都是同龄人，谁先死还不一定呢。
但15名学生是陈棋和兰丽娟带的第一批学生，将来里面大多数人肯定能成为国内医疗界的一方大老，那么陈棋就觉得自己有责任有义务带好他们。
不但要让他们学好技术，更要让他们学会如何做人，要做好医生。
想到这里，陈棋站了起来，让自己的笑容变得和蔼一些：
“同学们，大家好，刚刚李校长已经帮我吹嘘过了，其他我就不多说了，我和兰老师是夫妻，所以你们15位同学我们都一视同仁。
我们的教学计划是，你们15位同学跟我们两人一起学习，不但要学内镜技术，还要学习内科知识，甚至于胃肠道疾病的传统手术也要学。
我知道李校长把你们送过来的目的是什么，那就是希望你们将来成为我们海东医科大学的一块招牌，不但一个个成为大教授，还要在临床上成为学术权威。
这样我们海东医科大学的胃肠病专业可以领先全国，甚至是领先全世界，为我们海东医科大学，为我们的国家做出贡献，将那些洋医生比下去，超过他们。
当然对于你们个人，你们也可以放心，只要你达到了这个高度，你不会缺钱。就像我，人家外国人请我做一台手术，现在起码要给我5万美元，现在涨价了，达到了8万美元。
谈钱并不可耻，我们医生也想发财，也想将来能开豪车住别墅，这无可厚非。但我要你们记住一点，君子爱财取之有道，不该拿的钱千万不要碰，大家记住了没有？”
对面15个小萌新一个个重重点着头，就跟小鸡啄米似的。
其实他们现在还不能完全了解陈棋说的话是什么意思，对于医生来说，提高技术回报国家是应该的。
为什么说不该拿的钱不要拿？难道医生除了工资和奖金以外，还有别的什么来钱方式？
李校长听到陈棋说，要将这15个学生统一安排学习，一视同仁带班，心里更是乐开了花。
这是要将这15个同学培养成内外科兼修，文武全才呀，好家伙，这样的学生毕业出来，那得多能打呀。
其实这也是陈棋和兰丽娟之前商量好的。
任何疾病都不是单纯可以用“内科”、“外科”去区分的，一个医生只有什么都会，样样知识精通，这样才能全局去看待一个疾病。
比如内科医生不懂外科技术，一直用内科的保守治疗，结果白白延误了病人的病情，会痛失最佳手术时机。
又比如一个疾病明明内科治疗有效，但外科医生却简单粗暴一切了之，给病人后续生活质量带来了无尽的麻烦。
所以内科外科都学，都要会治会做，这样的医生才是陈棋心目中合格的医生。
陈棋看到这群小萌新一个个只会点头，不敢开口说话，于是乐呵呵道：
“你们虽然是我的学生，但大家都是同龄人，希望你们以后在我和兰老师面前不要这样拘束，这样，你们15个人选一下，选个班长出来。”
学生自治，这样可以省去很多麻烦，都是成年人了，陈棋也不怕他们走丢或被骗子骗走。
几个学生快速商量了一下，然后目光同时看向了两个学生，一男一女。
其中一位短发，显得很干练的女生站了起来：
“陈老师，我们来之前，已经初步待定了两个班长，一-->>