有同感的点点头，发现王浩看向了自己，马上坐回了位置，转过头装作一副认真看书的样子，好像是在说‘千万别问我’、‘千万别问我’。
她甚至还用手堵住了耳朵。
罗大勇则是脱离‘思考人生’状态，扯着嘴角提醒了一句，“不用这样。放心吧，王浩不会问你的。”
朱萍顿时黑了脸，咬牙切齿的盯着罗大勇。
王浩看到这一幕‘喷笑’出来。
办公室里的日常还是很好笑的，总觉得罗大勇就是喜剧演员，每次开口总是能抓到重点，而且直接命中朱萍的心脏。
命中，心脏？
王浩思考着忽然皱起眉头，下一刻系统提示--
【任务一，灵感值+1。】
【灵感值：100。】
原来如此！
当一个问题想通以后，一切顿时感到豁然开朗，他马上打开电脑文档做起了记录。
这是门口突然传来一个声音，“王浩，打扰吗？”
王浩抬头看到是系主任周建春，开口道，“周主任，请进。”
周建春进了办公室直接开口问道，“王浩啊，刚才我在楼下碰到了研究生院的曾广祥，他让我帮忙问一下，你明年要带研究生吗？”
王浩顿时恍然，研究生招生工作就要开始了，导师带学生肯定要提前上报。
他问道，“能带几个学生？”
“你还真带啊！”周建春有些惊讶的说道，“我就是过来帮忙问一下，一般硕导是两到四个学生，你是第一年，我还是建议你少带学生，最好就不要带，数学研究也不需要学生帮什么，多把精力放在研究上。”
周建春确实有些惊讶，因为王浩的数学研究成果斐然，肯定是把大部分精力都放在研究上，他只是过来帮忙问一下，觉得王浩应该不会带学生。
王浩确实很认真的做教学工作，但教学是给很多人讲课，也是有固定时间的，带研究生就不一样了，要关心研究生的学习进度，要关心研究生的论文，等等，肯定会消耗不少的精力。
王浩很坚定的说道，“我早就想好了，肯定要带学生，既然一般是两到四个，那么我就带四个好了，这个要上报吧？”
周建春满是不理解的点头，然后说道，“我帮你和研究生院那边说一下就可以了，他们会处理的。”
“好。”
周建春问了王浩以后就走了，他还是感到非常的疑惑，仔细想了半天，也没有想出带研究生有什么好处。
对其他的教授来说，带学生就和教学工作是一样的，有学生也能帮忙一起做实验之类，对自身的研究是有帮助的，而且多带学生也对于职称评级有帮助。
这些都和王浩无关。
因为已经有了很大的成果，他根本不需要担心职称评级问题，做的是数学理论研究，学生也肯定帮不上忙。
“没有好处啊？”周建春仔细想了半天也想不出个道理，只能归在王浩对于教学很重视，自身从事教学工作觉悟很高。
这也是学校里很多人对王浩的评价。
……
在和周建春说了几句，知道研究生院会处理问题后，然后就把事情抛在脑后，继续专注于工作中。
他已经理清了头绪，找到一种对数据分析的方法，记一下了内容以后，马上开始编写相关的程序，利用程序来相关数据进行分析。
于此同时。
西京交通大学的金属实验室已经提交了项目成果报告。
因为是非常重大的基金项目，提交以后就有专家来查看，发现他们是以常规的手段，制造出了14-->>