如果那两个小男生不是自主翻墙离开的，那她们的失踪大概……和妖怪有关。
谈话之间，又有警察抵达了笹神小学。
这一次是真的接到报警的北蒲原郡当地警察，并且两个孩子的家长也赶来了学校。
见到了当地的警察，小鹿与鹤见“警员小姐”的身份也依旧保持，毕竟她们两个持有的对策室证件可是实打实的。
北蒲原郡当地警察在查看过二人证件后，联系上级做了汇报，大概过了十来分钟，便得到了上面的答复——
说让他们好好配合东京都来的“大人物们”。
这样一来，小鹿与鹤见的行动倒是方便了不少，突发的失踪事件有警员配合调查，她们两个可以把更多的关注点放在笹神小学的怪力乱神上。
……
事件调查进行的不太顺利。
就和徒弟们靠近笹神小学附近的感受一样，这所小学看似普通，但始终被一股普通人难以察觉的风流所包裹。
因为风的存在，煞气、气味等能被感知的怪谈气息，都被最大限度的吹散，以至于难以获取灵异方面的线索。跟着小鹿过来的小小老头身外身，现在还在操场处徘徊，也不知道能不能获取到进一步的线索。
“那个，鹿野屋小姐，还有鹤见小姐。”
就在徒弟们暂无头绪之际，木原老师找了过来。
“怎么了，木原老师？”
“有件事情，我不知道是不是与杉山、高濑的失踪有关，可能你们会觉得有些荒谬，但是我……”年轻的女老师看起来有些迟疑和犹豫。
“不会的，木原老师。你可以把知道的任何事情都告诉我们，或许就是帮助找回两个孩子的关键。”
“嗯，嗯……那能麻烦你们到办公室来一趟吗？”
通过刚才警员们内部的交流来看，后来的那些警察都对这两位年轻漂亮，从东京都来的警员小姐敬重有加。
想必她们两个的身份才是最高的。
所以，木原老师觉得实在要交代的话，应该向她们两个讲。
办公室里。
木原老师从自己的办公桌抽屉里，取出了一沓画纸。
看起来是一份份孩子的画作。
她把那些画交给鹿野屋与鹤见，说道：“这个，是两个星期前，我班上孩子在美术课上画的。他们的绘画主题是学校。然后，这个是杉山和高濑的画，还有这些……”
木原老师抽出其中的六七张画纸。
孩童的作画有好有坏，但笔触都尚且稚嫩童真。
这几幅被挑出来的画，绘画的场景相同，都是学校的操场，画中的孩子们在操场上嬉戏，做着游戏。但本该是欢乐的场景，却存在着极其突兀违和的地方——
在这些画作的角落位置，存在着一个奇怪的阴影。
孩子们重点用色彩极重的蜡笔对其进行了勾勒，浓重色彩的交织透露出一种不安定的情绪。
那道阴影呈现扭曲变形的人形，身上一共有六个被画成黑洞洞圆圈的洞口，看起来好像是用来指代眼睛部位，六只眼睛似乎死死盯着游戏中的孩子，又好像透过纸面，正在窥探查看画作的鹿野屋等人。
又因为孩子们绘画的笔法稚嫩，可如此天真的笔触与怪诞的内容相结合，却显得画里的那道狰狞阴影更加惊悚和渗人了。
几幅画作之中，署名为“杉山俊道”的绘画作业，也就是今早失踪的那个孩子画的作品，对于那道扭曲阴影的描绘要更加详细一些。
杉山把那道类人型的阴影，画成了三只叠在一起的鼬鼠。
最下方的鼬鼠爪子上，抓着一-->>