>
    这时候的大学文凭相当值钱,堪比后世的博士,何燏时不让他们免试升本科,一下捅了马蜂窝。

    何燏时说:“如果没有达到学力,通不过考试,我为什么要让你们升入本科?这公平吗?”

    学生不依不饶:“之前的学生为什么直接就是本科?”

    何燏时说:“你们与他们不一样,你们……”

    学生根本不让他说下去:“不一样?不一样哪还有公平一说?你这是公然对抗民主共和精神!”

    何燏时气愤道:“难道你们想与不学无术的遗老遗少一样?”

    “我们只想知道大学里还有公平吗!”学生们的声音直接盖过了何燏时。

    他实在招架不住这种诡辩。

    李谕朝他伸了伸手,何燏时仿佛看见救星,立刻来到了李谕身边。

    闹事的学生拿着一张辞职字据,非要何燏时签字,李谕站出来说:“都退回去!”

    李谕在学术界的地位绝对位于第一等,学生们看到他后稍微安静下来,几个带头学生对他说:“李大学士,您评评理,为什么不让我们免试进入本科?为什么前清的学生毕业就有文凭?”

    “你们要个说法?”李谕问。

    “对,要个说法。”带头的闹事学生说。

    “好,我告诉你,”李谕说,“国家改革了,学校也要改革,如果不听校规,你们就是要被革掉的旧时代残渣。”

    “但为何前清招募的学生就可以本科毕业?”学生问。

    “他们毕业证写的是京师大学堂,你们将来写的是北京大学,根本不一样,”李谕说,“不要拿你们以为的公平来论证时代的公平,真要处处公平,还有那么多不平等条约?”

    带头的学生道:“您还是没有解释为什么不让我们免试!”

    李谕厉声说:“为什么?哪有这么多为什么!你们要是再多读点书,就没有那么多为什么了。很多问题,都是源于读书太少,想得太多!”

    李谕不再管闹事学生,带着何燏时开车前往教育部。

    教育部长范源濂知道原委后勃然大怒:“这帮闹事学生全要开除!”

    李谕忙好言相劝:“法不责众,最多惩罚几个带头的。”

    何燏时也说好话:“他们还不懂事,没必要把事情闹大。”

    范源濂说:“何校长,虽然你现在还替学生说话,可经过这一事,教育部以及总统府恐怕得再次考虑要不要取缔北大了。”

    何燏时立马慌了:“万万不可!”

    范源濂叹道:“我改日找国会以及袁大总统商议一二,会把结果告诉你。”

    何燏时说:“总长一定三思!”

    他真的操碎了心,在职一年时间几乎全花在整顿校纪上。仿佛管理的不是全国大学之祖庭,而是热血高校。

    几个月后,教育部真的又动了取缔北大的想法,何燏时亲自给总统呈文:“办理不善,可以改良;经费虚糜,可以裁节;学生程度不齐一,可以力加整顿。而唯此一国立大学之机关,实不要遽行停止。”

    李谕也在呈文上签了名,同时调动舆论,才让教育部再次打消想法。

    真是没想到,进入民国后的短短两年,教育部已经两次要取缔北大……

    多灾多难呀。

    但这只是民国激荡风云中的一朵小浪花罢了,相比之下,此时南方终于爆发了更大的一朵浪花——二次革命。

    结果吗,其实不用多说,因为太失败了。

    完全是一次仓促的不成熟革命,南方的军事力量早就瓦解,毫无作战资本。

    全国的舆论甚-->>

本章未完,点击下一页继续阅读