的差不多了，对载振说：“振贝子，我想从你这借个人用。”
“借人？借什么人？”载振问。
袁世凯看向李谕：“我想借他。”
“李谕？”
“对。”
载振疑惑道：“借他干什么，他似乎不懂行军打仗。”
“自然不是为此。我这边刚建立几座学堂，但是这几天德国的几个教习休假了。你知道的，德国人嘛，就算上前线也雷打不动要休假或者过节。我这又没什么懂数学物理的，正好让他替几天。我本人哪，也好向这位东方骄子学学不是。”
“这么回事！”载振道，“要是李谕愿意就可以，反正他也不用回京向总理衙门述职。”
“那再好不过。”
载振又问：“你们现在部队里也学西学？”
袁世凯笑道：“当然要学。招上来的兵几乎大字不识，也不是办法，我问过德国的教习，他们的兵起码基础的科学理论都懂。虽然我也说不上这些东西对打仗有什么用，不过既然人家都这样，我觉得肯定有道理。”
载振在英法等国时参观过他们的军队，知道袁世凯所言不假，英法的部队确实士兵都最少上过几年学。至于德国，则早在近200年前就施行了义务教育，是世界上最早普及义务教育的国家。
但现在哪怕是袁世凯的新军，堂堂大清最强战力，竟然都是一群文盲半文盲，的确说不过去。
载振赞同道：“袁制台高瞻远瞩，在部队里设学堂，你真是我大清第一人。”
袁世凯低声道：“不止是学堂。最近我们北洋军准备向江南机器局订购3000支新式快枪和快炮，多少也需要个懂洋玩意的把把关。”
载振立刻明白了袁世凯的意思，这笔订单数额颇大，说给自己听显然是有油水可捞。
载振毕竟是大清第一贪奕劻的儿子，耳濡目染下，对关于银子的事都很敏感，但他还是故作姿态，问了一句：“你们军中的武器不都是从洋人那儿买吗？”
袁世凯笑道：“买当然还是要买，不过总买也不是办法。坏了就不好修，最关键买来子弹也不够用，平时连实弹射击都进行不了几次。而且要真再打起仗来，也来不及从洋人那买，总不能让士兵拿着步枪当柴火棍上吧。”
载振深以为意：“军中之事自有袁制台决定。但咱自己造的枪炮，好用吗？”
袁世凯其实也没多少底：“总归先要试试。”