，来判断对方是否在说谎。”
“当然，学会了这些就能什么都知道了吗？当然不是。”
“我们能做的，只是通过这些细小的动作表情反应，来解读和分析，以及破解一些谎言。”
“我们都知道人在说话的时候，会表现的格外冷静，大脑会飞速运转，比平时更加努力的思考，同时他们会较少肢体动作，为了保持精神上的专注集中。当然，也有一些人在说谎的时候偏向肢体动作，他们的反应会比较大，动作会格外的夸张。”
“除了肢体动作外，就是面部表情。人在说谎的时候，眼睛，鼻子，嘴巴，脸上的每一个器官，都有可能成为关键。就算对方刻意避免一些动作，但是也会有露出马脚的时候。比如，眯眼，眨眼频率，抿嘴，拉耳垂，耸鼻子，等等，这些小动作，完全是下意识的。”
左凌指尖夹着一根粉笔，一边说一边在身后的黑板上写写画画，台下的学生都集中注意力，动都不敢动，视线都落在她身上。
这是左凌第一次讲课，在这之前，她从来没有这样的经历。
但是，她也没有丝毫的怯场。
课程进行到一半，左凌摘了眼镜，休息了一下又重新戴上。
她现在还有些不习惯这近视镜，所以隔一会儿就要摘下来，偶尔还会不适的推一下镜框。
铃声响起，左凌笑了笑，“刚好，和我想象中的没差，正好讲完。那就下课。”
左凌为了这第一课，也是做了很多准备工作的。她也猜到了没有学生会打扰到她的进度，所以她都是怎么准备就怎么来的。
眼镜被她摘下来，装进眼镜盒里，她把桌上的教材放好，抬眸又看了一眼下面未动的学生，犹豫了一下，开口：“你们有什么地方没有听懂吗？都可以来问。我办公室在三楼，现在可以问，以后也可以到办公室找我。”
“没有问题？”等了片刻，见没人说话，左凌挑了挑眉。
她不觉得自己这节课讲的有多难。别说他们是大一新生了，随便抓个初中高中，都能明白她在讲什么。
坐在第一排的男生摇了摇头，第一个回答：“没有！教授讲的非常好！”
闻言，左凌的目光落在他身上，因为距离的原因，左凌眯了眯眸，待看清对方的脸时，她笑了一下。“你是班长对吧，叫孟良。”
她来的时候把班上所有人的资料都看了一遍。
男生没想到左凌居然知道自己是谁，有些激动的站起来，“对……对对对！教授好！”
左凌点点头。
“其他人没有问题了？那就下课？”左凌拿起教材，准备离开。
“教授，我想问……”
闻言，左凌动作一顿，随手又把教材放回去，抬头看着下面。因为不确定是谁提问，她轻轻嗯了一声。
很快，台下有人站了起来，发言：“就是……教授不是出事了吗……”女生说到后面，声音越来越小。因为这个问题和这堂课没有半毛钱的关系，她也怕左凌会生气，但是这个问题，所有人都想问。
左凌轻轻挑了下眉头，道：“啊，没事了已经。大家也不用怕，我要真是杀人犯的话，学校也不会让我回来给你们上课了。”
“不不不，我们没有说教授是杀人犯，我们都相信你！”
“对！”
“您怎么可能会是杀人犯呢。”
“我们就是有些激动，不知道您怎么突然就回来了……”
“以后您会一直带我们吗？”
大家的问题特别多。谁看到左凌都非常的激动。
闻言，左凌一笑，解释：“看你们的课程啊，反正犯罪心理学都是我来-->>