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黑琥珀教授听着罗素说完了黑魔法力量的源头，叹了口气：“看来你已经很明白了，孩子。
“这也是为何修习黑巫术的黑巫师，哪怕一开始是为了正义的目的，最后也可能会走上不归之路，被黑暗彻底吞没。
“想要释放黑魔法，就需要不断和这些负面情绪打交道，在施法的同时于心中酝酿对应的情绪，魔法才能生效。
“当然即便如此，身为死灵与生命系的教授，我依旧主张着一种观点——工具本身并无善恶之分，只看使用者如何。你如何看待你刚刚获得的这份力量呢？”
罗素从沙发上起身走到了教授跟前，蹲下身子，一边抚摸着教授光洁亮丽的皮毛，一边正色回答道：
“我觉得这像是儿童文学的设定。像是什么，释放黑魔法需要强烈的怨恨，黑巫师的心灵也很黑暗，这样的话，主角团就可以合情合理地从光明、正义和爱中获取力量了。”
在校长办公桌上玩手机的邓肯插话道：
“我觉得罗素说的有道理哦。”
黑琥珀教授瞪了邓肯一眼，吓得校长赶快将脑袋转了回去。
黑猫轻轻咳嗽了两声，然后又问道：
“孩子，正如伱所知晓的那样，施法者每次释放黑魔法时，都需要迫使自己往事物最黑暗的方面去想，在心底酝酿负面的情绪。
“所以，我会警告每一位高等院的死灵与生命系学生，只在必要的时候释放这些黑魔法，比如某些激烈的战斗中。平常能少用就少用。”
说着，黑猫琥珀色的晶莹大眼睛中，流露出担忧：
“一次两次还好，但如果次数多了，罗素你能确保自己的性情不会发生变化吗？”
黑琥珀教授知道，这些负面情绪持续的时间较为短暂，造成的影响也不算太严重，大部分能迈入高等院的学生都可以驾驭它们。
但堕落的黑魔法师同样大有人在，何况罗素背负着特殊的预言，让黑琥珀教授还是难以完全放下心来。
“我不知道。”罗素给出了标准答案。
“孩子，你的意思是说，你对自己能否驾驭住心中的黑暗，选择将之作为武器还是被其吞没，缺乏信心？”黑琥珀教授愣了一下，试着用自己的逻辑来理解罗素的发言。
“我的意思是说，我都还没试过施展黑魔法，不知道每次释放黑魔法大概需要多强的负面情绪，所以无法对其危害性作出准确的判断。”罗素淡淡说道。
“所以，罗素你的意思是？”
“我打算到户外去，试着施展几个黑魔法。”罗素用理所当然的语气回答道。
……
盛夏的灿烂阳光为高等院渡上了金辉。
相比于初等院，高等院要小很多，但装帧华丽非凡。
路面由漂亮的华美瓷砖铺设而成；金色的喷泉美仑美奂，溅射的水滴折射出太阳的光辉；会说话的青铜雕塑和路过的学生挥手打招呼，向他们讨要学院铜币。
罗素抱着黑琥珀教授，踏上了精心修剪、宛如私家园林一般的漂亮草坪。
“我先回忆一下刚吸收的知识。”
罗素深吸了一口气，揉了揉发酸的太阳穴，回想刚刚习得的黑魔法知识。
学院死灵与生命系三年级的知识卷轴中，涵盖的黑魔法种类，当然不可能包含世界上所有的黑魔法，而只是其中一些和死灵与生命系概念相接近的。
当然，有了知识卷轴提供的黑暗巫术知识作为基础，罗素以后学习其他黑魔法也会容易得多。
一种又一种和黑暗巫术类的超凡能力，在罗素的脑内闪过。
第 1个能力是，-->>