孙说,生于各处的臣民智慧相差无几,只因书籍、书院等资源的缺乏,使边远郡县百姓难以读到诗书,将人才埋没在乡间。

    而京中有些书院和私人的藏书甚多却无人翻看,积灰攒尘,鼠食蚁蛀,残破陈腐,是对书籍的巨大浪费。为何不能搜集这样的书送给没书读的人呢?

    皇孙说,很多有才之士,只是文风不够华丽,就被拒在科考大门之外,这种选拔方式是否过于迂腐?

    不同的衙门对人才需要不同,他听说状元核算税金尚不如小小算吏,这是谁无才呢?

    人生而各有所长,文官不善武艺,武将不善文采,但都是大岐的人才,当以文选文,以武选武,以算选算,但天下的需求哪又是这几样可以涵盖的,到底该怎么挑选人才,才能让天下有才之士为大岐所有,为百姓谋福呢?

    ……

    吏部尚书汗颜。

    同样是吃顿饭,皇孙就能从一道炒菜想厨子,想到人才,想到天下,他家的子孙呢?

    前几天他们家也去尝了尝如今风头正劲的炒菜,他孙子吃完是怎么说的?

    真香!爷爷咱们什么时候下次再来?

    这就是差距呀!

    他痛苦的将折子交给其他同僚,这些问题他们不是不知道,只是积弊已深的东西,向来是牵一发而动全身。

    他们看到了,有些问题也提过讨论过,然后呢?

    大多是没有然后了。

    尤其朝廷近些年的重点全在用兵,用完兵又全在钱财,改革科考,想办法培养人才?

    这种花钱又不能马上见效的事,谁关心呢?

    他们提了大多也是被扔在一边。

    吏部尚书反思起来。

    如今他能对全大岐的将领倒背如流,但县衙呢?

    他能记住每个县令姓甚名谁,任职多久吗?

    他以为这些问题没人关心了,是他错了,有人关心的。

    皇孙关心。

    天下百姓关心。

    那些读不上书,没有门径的读书人关心。

    他们忙,忙着选授、勋封、考课,甚至忙着给假告身,忙着恪守既成的方法方式搞科举搞选拔,却忘了去看看他们的考核之法对吗,适用吗,合理吗?

    户部忙成那个样还闹着要搞新税法,他们吏部身为百官之首怎么能落下?

    怎么赚钱,怎么省钱,那是户部的事,怎么选人,怎么用人才是他们吏部的事!

    陛下这是借皇孙的折子敲打他!

    吏部尚书沉吟一声,“都看过了?”

    吏部众人点头。

    吏部尚书:“那便讨论讨论吧。”

    加班吧,一个都别想跑!

    朝廷都穷成这样到了,你们拿着朝廷的俸禄,要是还没个孩子能干,那就先从吏部开始做考核搞精简吧!

    姜濯不知道他一道折子给吏部造成了多大压力,他兴冲冲跑去卢家,找到刚分别不久的卢舟问,愿不愿意给他做伴读。

    卢舟问:“伴读都要做什么?和书童差不多吗?”

    姜濯:“嗯。”

    卢舟:“可是我不想给你研墨。”

    姜濯:“???”

    卢舟:“我想和你一起读书,不想给你研墨、跑腿、拿衣服、搬书。”

    内侍:“……”

    姜濯:“……不用你干这些!你和我一起读书就行了。”

    卢舟眨眼:“我现在也在和你一起读书呀。”

    干嘛还非要做什么伴读?

-->>

本章未完,点击下一页继续阅读