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下课后苏卿卿被老师留了下来。“苏卿卿，你下节有课吗？”
“没有的老师。”
“那帮老师一个忙，下节课要给大三学生上课，你帮我配一下课。”
“好的，老师。”
苏卿卿随着老师，来到了大三学生上课的教室，教室内瞬间沸腾。
“苏卿卿，苏学姐！！！”
“这是什么情况？苏学姐怎么来了？”
“我去，幸好没逃课，不然就看不见苏校花了。”
“苏学姐是真的好看啊，没化妆，素颜都美的冒泡。”
“学姐肤色好白啊，身材也很完美，五官也很立体，这样的女生，别说男生，我看了也很喜欢啊！”
“这样的学姐，真的会跟林渊在一起吗？简直不敢相信。”
“嘘！当着林渊面议论就算了，现在学姐在这里，你也敢在她的眼皮底子议论？”
苏卿卿在学校内，是风云人物。
整个华大文学院，不认识苏卿卿的人屈指可数。
这是一个优秀的有些过分的女人。
她不仅是学生会主席，还是声乐社团的社长，学校举办文艺汇演，每一次都有苏卿卿的节目，长相就更不用说了，她的美貌气质完全不输杨贵妃。
当然了谁也不会知道真实的苏卿卿，完全跟他们想象的不一样。
“同学们安静一下，我能理解你们现在看见学姐激动的心情，毕竟老师也是从那个时候过来的。”
“下面，我和你们学姐，分别扮演，正方立场和反方立场，找几位同学上台一起配合一下。”
“老师，我！”
“老师，选我选我！”
“老师，求你了，选选我吧！”
台下的众人纷纷举着手，期待能够被老师选中，林渊的视线停留在苏卿卿身上，两个人相视一笑。
最终没想到老师选了，林渊等人跟苏卿卿一起做正方立场，还有几人和他一起做反方立场。
没被选到的人，十分失落，不过很快就振作起来，毕竟还可以看到苏卿卿做辩论。
老师给出课题，正方立场:网络对大学生的影响利大于弊，反方立场:网络对大学生的影响弊大于利。
“老师，我带着学弟学妹们可要好好表现了！”
“好，你可千万别留情面，带着他们好好体验一下。”
“好的，老师。”
辩论赛开始。
“我认为，网络为大学生提供了丰富的学习资源和平台，如在线课程、学术论文、教育视频等，极大地方便了自主学习和研究，提高了学习效率。”
“反对，我认为社交媒体、网络游戏等内容可能会分散大学生的注意力，影响学习和生活。长时间依赖网络也可能导致社交能力下降。”
“反对！社交媒体和即时通讯工具使得大学生能够轻松与国内外的同学、老师进行交流和合作，促进了思想的碰撞和知识的共享。”
“我认为，网络提供了丰富的就业信息和创业平台，大学生可以通过网络了解行业动态，参与远程实习，甚至在线创业，拓宽了就业和创业的渠道。”
“反对，网络诈骗、个人信息泄露等问题日益严重，大学生可能因缺乏足够的网络安全意识而遭受经济损失或隐私泄露。”
“……”
两个队伍展开了激烈的讨论，分不出个高下，这个问题无论如何两者都是占有的。
“好了，谢谢苏同学为我们带来的精彩展示。”
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