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    分好座位后,高一(9)班的班主任吴雅丽,便挑学生去学校仓库,准备搬新书了。

    此时吴雅丽念着手中的名单,被点到的学生,纷纷站起来,去往教室外了。

    梁逸坐在座位上,并没有被点名字,而他的同桌甄小玲,和后排的洪天也都没点。

    这两人稍稍停顿了下,甄小玲就又半扭过身子去,与洪天小声说悄悄话起来。

    太阳光线,自窗外照射进教室里,引得浮沉乱舞,一些窗未关,有风吹进来,那教室侧面的“为天地立心……”的竖幅,摇摆了两下,但并未掉下来。

    “小玲,咱们务必不能忘记咱们的任务,其它的可都是小事……”

    听洪天这么提醒自己,甄小玲脸色有些涨红,呼吸也急促了些,辩解说道:“我说洪天,什么时候轮到你在我面前发号施令了?

    我没有看上他,就刚才礼貌的跟他打个招呼,你就误会至此,你人可真没劲!”

    “嗐,小玲,不是我过多干涉你,实在是咱们此行来这元城县一中,是有大任务的。”洪天摸了摸鼻子,有些无奈地说道。

    甄小玲这时也缓了过来,不再气了,她亦叹了口气,道:“我何尝不知,咱们此行找那天命之子的下落,以对抗黑潮……”

    甄小玲说到一半,忽然停住了话头,与洪天一并朝梁逸看过来。

    无它,盖因梁逸偷耳听着两人的窃声对话,适才听到那句“天命之子,对抗黑潮”,梁逸顿时感到有点是荒谬的现实感。

    于是不由就猛地看向了甄小玲和洪天,而甄小玲正和洪天说着话,忽然见梁逸突然的看过来,俩人立时也止住了话头,纷纷同时朝着梁逸看来。

    梁逸这时有些后悔了,怎么没听人家说完啊,自己就突然打扰打断了他们。

    而那两人见梁逸表情没有异样,这时也不由都收住了话头,各自坐好,没有了谈兴了。

    梁逸此时的心中却是翻动起波澜,‘什么天命之子,什么抵抗黑潮,这两人不是有病吧?这都什么年代,还天命之子,来抵抗黑潮?

    这俩人看小说看傻了吧?’

    梁逸刚想把这想法摁下,忽然脑中灵光一现,猛然想起:“不对,不对!自己都获得了奇遇,得到了祖先的灵魂传承,难道这世界上就没有天命之子,和什么黑潮来袭?

    或许这世界的秘密,自己只看到了一小部分;所以自己看到了一小点,就去质疑人家说的话?

    况且这俩人也很精明的样子,不像是什么傻的啊。

    那么,或许,他们在认真说话,且,都是在讲真话!”

    甫一想到这里,梁逸不由背上都惊出一层冷汗来。

    又过了一会儿,同学们陆续搬了新书过来了。

    将新书都放在前面的一排的桌子上。

    等新书到齐后,班主任吴雅丽便对在坐的学生们说道:“现在开始发新书。”

    随后,她又点了几名学生出来分发新书。

    大约十几分钟后,新书发完了,吴雅丽担任的科目老师是语文课。

    发完了新书后,她就让学生们自主翻看语文课本。

    因为她看了表,只剩十分钟下课了,讲课也讲不了多少。

    果然学生们翻看了一会书本,叮铃铃下课铃声便响了。

    梁逸正准备把新书放在桌洞里,这时只见甄小玲和洪天迅速的从座位上起身,然后向教室外走去。

    梁逸想,自己还没听完说的什么“天命之子”“黑潮”的事呢,于是梁逸也迅速起身,也跟在后面去往教室外面。

    而梁逸甫一出教室门口,顿时就看到在前面走廊上,站着五六个学-->>

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