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于是，安希蓉马上对大女儿说：“雨晴，你去把纤纤姐叫来，并叫她让那些当你弟弟老师的学生们都找来，就说是商量做知识卡片的事。”“是，妈，我早饭后就去。妹妹你先看好弟弟。”屈雨晴很认真地说。
“好的姐姐。”屈满霞也认真地说。
安希蓉又马上交代屈香火说：“你走到哪里，尽所有可能、只要是纸张，不管是硬纸、软纸，不管是什么颜色的，所有的通通的都拿回来，做识字卡片。”
很快，包括程纤纤的同学等等，都被找到屈家，安希蓉叫他们帮忙找纸张来，做知识卡片，而且说了她决定做一系列的知识卡片。
那些“老师们”很高兴地答应了。
安希蓉的疯狂，让屈香火大吃一惊，因为，安希蓉在教儿子识字的同时，没日没夜的、拼命的、做知识卡片。
安木工知道了自己的外孙，需要做知识卡片进行学习，需要大量的纸张。于是，他心里决定，要悄悄的到城关里面去多打一次打工，赚到的一些钱，去买些纸回来，给外孙、给了自己的女儿去做知识卡片。
第二天一大早，安木工悄悄出发，天黑之前，他就回来了，这让安希蓉高兴得不得了！一张四分之一开，可以做很多很多的知识卡片。
屈香火看到了，心里都很难受：安木工春节期间，虽然年纪已经50岁了，但是他还是一大早偷偷跑出去，到城关里面去做工，其实安木工每个月都有跑去城里做工，赚钱回来给自己儿子的学校用，也有买过一些A4纸。今年，安建义拿过来A4纸给安希蓉做知识卡片，安希蓉不知道这是安建义临时去打工得来的。但是屈香火及其哥们下午在山上采集的时候互相通气了，六龙们总觉得不如一个安木工，大家认定也得想到了到城里寻找打工的门路才行。
话说安希蓉做知识卡片还有另一项计划是：“到儿子满周岁时候，能够全部做完所有书本、书籍的知识卡片，而且让儿子学好。”这么疯狂的安希蓉，简直让屈香火不敢直视。
安希蓉的具体计划是：小学的各科知识，共分五大类：一是语文，二是数学，三是英语，四是思想品德，五是所有杂学。
第一阶段她的重点放在数学和语文上。而且小学语文常用生字2500字左右，而一年级生字就占900个左右，越到高年级生字就越少。
安希蓉准备先把小学语文按语文属性分作：字、词、短句，进行做卡片。数学先按自然数进行制作卡片，再加上加减乘除、等号、括号等等的符号。
第一阶段的知识重点，是基础知识，技能暂缓。而这些基本知识，就让安希蓉忙得不亦乐乎，儿子也积极配合，认真学习，结果呢，发现儿子真的很厉害，一二年级的语文、数学真的不成问题了。
第二阶段，就是剩下所有学科了。很快英语的卡片安希蓉也做起来了。
虽然妈妈做的卡片、识字卡片很多，都给她的儿子看了，他虽然不会说话，但是能够用手表达意思，也就是说一张卡片拿出来，这张卡片如果他懂了，他就用手把它拨开掉，那就说明了这个已经他学会了，安希蓉便赶快换下面一个卡片出来。
初三下午、初四一天，全村人都看见了安希蓉做知识卡片的劲头，和安希蓉与小丸子之间的学习互动，无不对安希蓉感到佩服！董双荷与村人聊天时极其感慨地说：“安希蓉为了儿子的那疯狂劲，无敌了！我董双荷甘拜下风！”
引得村人无不开心大笑，也更加佩服安希蓉了。
安希蓉的疯狂，使得屈香火对去城里打工和找城里人丢掉的“垃圾”，充满了渴望。
正月初四晚上，屈香火及其哥们又聚五头山，大家才面对面地坐到那块大石上，屈香火便很大事样地说：“现在有两大事，需要我们马上做……”
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