问题，不是实力问题，换了下一次或换了别人，情况可能就会不同了，从而产生再战或者我来战的想法，这就成了策略本来想要的效果。当然，是不是那么回事，就不是很清楚的了。不过，在实际活动中，在人人参与比赛中，对胜利总是让人担忧、并让人期盼，用上了策略，总是让人觉得对胜利充满了希望，就这一点而言，策略的确能起到良好的比赛氛围和效果。”
这已经完全超出了读书的范围了，更超出了问问题的范围了，却被学生们所重视。
“所以，”安希蓉又对大家说：“跟一个才两三岁的孩子比赛，人家总是还要大话连天地说：‘让你看10分钟，而我只要看一分钟，就可以进行背诵比赛行不行啊？’好像是他一定能够赢过大家似的！小丸子的这句实在是让人不甘心，小丸子因此引得很多人不服气又不甘心地、想尽办法要与小丸子比赛，而小丸子每次都是险胜。”