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完成一系列官礼后，太监们抬来了三十张小桌，每张桌上都摆放着白纸、磨好的墨汁和笔，为学子们准备好了殿试所需的一切。学子们跪坐在桌前，准备迎接即将到来的挑战。夏元卫皇帝直接切入正题：“我大夏国一向与邻为善，然而北贼却屡次犯境，掠夺我北关州百姓。因此，今次的殿试题目便是——破北贼策。”这个题目看似简单，实则极具挑战性。整个大殿内的朝廷大臣都在为漠北问题而苦恼，由此可知解决这一难题绝非易事。
题目一出，旁观的大臣们反应各异。有的慨叹大夏帝国的命运危机，有的不屑一顾认为年轻学子难以提出有效策略，还有的老谋深算者在揣摩皇帝的意图。当然，也有对学子们寄予厚望的人，比如野心勃勃的四王子等。
此时，他看见子墨、文山和李闪居然都在殿试中，心中涌起一股后悔当初怠慢他们的感觉。然而，想到自己并没有得罪他们，而且比太子更早结识他们，他便想找一个机会展示自己与他们的关系，以便太子不会轻易重用他们。
在考试题目下，学子们的反应各不相同。有的因为没考到自己擅长的而失望，有的如鲁文封因擅长兵法奇谋而得意。还有如子墨、文山和李闪三人，他们心中都暗叹，如果封侯在此，状元之位多半就是他的。子墨的异样表情被鸠知先和鲁文进察觉，他们心中暗自窃喜，觉得自己也有机会成为状元。
半个时辰的殿试转瞬即逝，夏尚亲自在众人面前将所有答卷收集起来，交给老皇帝亲自审阅。众人都小心翼翼地观察着老皇帝的脸色，只见他一份份地审阅着文卷，却丝毫不露声色。最后，老皇帝挑选出三份文卷，高声喊道：“高吉！”高吉立刻回应：“臣在！”老皇帝命令道：“你将这份文卷读给众位爱卿听听！”
高吉领命，开始朗读第一份试卷。众人都明白这是要开始点状元了，于是都静静地聆听。通常第一个被念到的是第三名探花。只听高吉朗声读出文卷：“破贼策，我大夏帝国地大物博，臣民万万，百万甲士，上将千员，北贼举国仅百万，时出时藏如鼠辈，....。”文山听到这里，心中狂跳不已。这篇文章简要阐述了以大夏帝国的国力只需稳扎稳打，配合堂堂之兵和奇谋等策略，便可破敌。文章引经据典，言词华丽，鼓舞人心，让众人听得为之一振。这正是文山受到李凌鼓舞后所写的文章。虽然对于具体如何破敌并未提及太多，但或许是老皇帝喜欢听这些话，也或许他想用此来鼓舞朝廷上下，因此点了文山为榜眼。
文山心中暗自高兴，而鸠知先却有些得意。自以为自己的文章比此文更有建设性，鲁文封心中暗自欣喜，觉得这位探花也不过如此。而第二个榜眼的文章正是鲁文封的破贼策，鲁文封确实是才华横溢，他早已下压定了要考兵法，他的策略思想与袁崇焕的“节节相顶”战术不谋而合。此外，他还绘制了一张北关州各城联防图，对各城的兵力分配、照应联络都进行了简要的说明。鲁文封的文卷一读完，朝廷众位大臣都刮目相看，纷纷交口称赞，就连秦尚也点头不已。老皇帝看着下面大臣的样子，心中也十分满足。
然而，与其他人的称赞羡慕不同，鲁文封心中却苦涩不已。他开始怀疑状元人选是否早已内定。此时，高吉终于拿出第三份文卷开始宣读：“兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。北贼之强在于骑，可筑墙连城分之，两城之间一墙而连，整个边关城池可形成防御网体系。然后利用大夏地利迫使北贼不得不退，或者不得不在我方选择之地而战，并战而胜之。”
子墨的文章以李凌的开头句作为开篇，原本他想换一个抬头，但无奈地发现再没有其他更好的话语。子墨的策略借鉴了李凌修长城之法，变通修短长城，将两城之间连接起来，慢慢组成防御长城网。子墨还将整个帝国北部城池关隘用线连接起来，分为前中后三阶段，这才是长城的真正修法。中国的万里长城也正是由许多短长城连接而成，子墨能抓住重点，确实才华横溢-->>