什么理由？没有理由，这就是我的直觉。”
祝亮的蛮横，可见一斑。
“祝教授可以有他的直觉，也可以提出他的意见，但是，这绝对不能成为，我们神经内科疑难病例讨论的一种方式方法。”
“如果大家都一句‘这就是我的直觉’就完事，还进行讨论干什么，大家还学习干什么，我们每天这么努力地学习，岂不是白费了？”
“有直觉可以，问题是，这样的直觉，能不能说服人，我们总不能强词夺理吧。”
“既然祝教授凭直觉，我就用理论依据，来对这个病人，进行一番分析。”
“在我进行分析前，我先问大家两个问题。”
“第一，癫痫发作引起的托德瘫，会持续一个月吗？第二个问题是，大家认为，这个病人的表现，是属于刺激性的症状，还是破坏性的症状。”
“来，三少，你毕业不久，对神经病学总论应该还有印象，你来说说。”陈浩第一次点名谭三少，一如当年翟向文点名陈浩一样。
“我对癫痫还没有很深入的学习，但对于总论里所说的这两点，我记忆犹新，因为，陈老师在上课时，特别强调这一点。”
谭三少开始回答，从此以后，谭三少大多数时候，都称陈浩为老师，只有在极少数的场合称为“主任”或者“教授”。
“一般而言，神经系统损害，不外乎出现两大类的症状，一个是刺激性症状，代表性的疾病就是癫痫和疼痛，一个是破坏性症状，代表性的疾病是中风。”
“这两大症状，对诊断的方向，有很强的指导意义。从这个病人的表现看，我认为，这个病人属于破坏性症状。所以，我更倾向于这个病人，是由于脑血管的病变所导致的结果。”
“关于托德瘫，我来说一下。”这是李苹，同样是妥妥的学霸，更是深受陈浩影响的专业狂人。
“托德瘫，一般见于强直阵挛发作持续状态后，也可以见于连续的、强烈的、间歇时间不长的强直阵挛发作后。”
“目前，关于托德瘫的发病机制，还不是十分清楚，有人认为，是癫痫灶所在的功能区突然‘疲劳失能’所致，也有人认为，是因为发作时，缺氧所致。”