声。
她穿了一条紫色的连衣裙，上面印着简单的花纹，显得忧心忡忡。
她拉过一把椅子，离闫中合办公桌远远地坐下来，双腿交叠，腰杆儿挺得直直的。
“闫校长，”何思梅率先开口，“其实我还没想好要不要来找你谈这件事。但是，仔细想过之后，我觉得我不能视而不见。”
说着，她伸直手臂，局促不安地递上了一张纸，抬头印着‘教育资金’的标志。
看到这张纸后，闫中合的内心深处就开始挣扎，否认还是承认呢？
就在他挣扎的时候，心中一扇看不见的大门突然敞开，仿佛看到自己正不顾一切地阻止她！
闫中合故作镇静，拿起纸开始查看上面的内容。
这是一份调查表格，由省教育资金协会寄给申请成功的学校，并收集这些学校的反馈意见。
他一边看一边琢磨，这个调查表并不是一份确凿的证据，怎样才能确定何思梅是否掌握了其他证据呢？
难道她现在是给自己一个机会？
闫中合抬起头，能够看出何思梅那双大眼睛正在祈求，迫切希望得到一个合理的答案。
不，我绝对不能承认，这可是六万块，几乎能够解决现在的经济危机！
闫中合匆匆地扫了一眼这封信，就把它丢在一旁，对他来说，这场赌局确实不好赢，但是那一刻他却如着魔了一般。
“这什么都不是，”闫中合说，“也许他们搞错了，你不用管了。”
何思梅的整个身体僵住了，目光垂下，不再看他。过了一会儿，她将另外一张纸以同样的方式放在了桌子上。
那是一个银行卡号。
其实，在何思梅走进办公室之前，还抱有一丝希望，想象着闫中合在看完第一张纸之后，给出一个合情合理的解释。
她迫切地希望他会这么做，然而，他却没有。
何思梅曾一个人躲在厕所里偷偷哭泣，虽然已经确定了真相，但是心中还是不愿相信闫中合偷了学校的钱。
该怎么办？
当闫中合看到那串熟悉的数字后，脸色大变。
在教育协会打款之前，他将学校的收款账户改成了自己银行卡账号。为了迷惑何思梅，他最近还故意制造一些账目上的错误，以此来分散她的注意力。
可是，没想到何思梅还是发现了这个漏洞。
在闫中合苦苦地哀求之下，何思梅同意暂时不会报警，但要求他在下个月之内将盗用的六万款钱打到学校的账户上。
闫中合立马就同意了，但是希望将还钱时间定在两个月之内，因为自己已经花了一部分。
随即，他又拿出一千块钱，当作对何思梅给自己一个机会的感谢。
何思梅面无表情地看了他一眼，说了声“再见”就离开了。
然而，何思梅没想到，自己这个善意的行为，将要给自己和家人带来灭顶之灾......
闫中合明白，自己怎么也拿不出六万块钱，因为大部分已经进入了别人的口袋。
他需要做一个决定生死的决定，那么，就只有一个选择了......
闫中合坐在椅子上，重新将这个计划在脑海中仔细过了一遍——天衣无缝！