适可而止，别喝太多酒。
陈镝离开时，让雨雨老弟过来，互换位置时，陈镝轻声告诉他，要敬好费大妈。
到了那桌，七个连襟和四个堂兄弟。陈镝跟他们讲，今晚大家安静喝酒，不搞什么划边喝酒了。再一个也划不成边。
喝了一阵后，他们觉得不热闹，就挑起大姐夫跟陈镝对喝。雨雨就过来了，告诉大姐夫别听几个堂兄弟的话，她可以断定大姐夫喝不过我家公子的。等会喝大了，大姐又要骂人。
陈镝趁机问雨雨，按理她与老弟之间还有一个妹妹才对。雨雨指着陈镝对面的那个连襟说，这个妹夫就是五妹郎君，五妹从小过继给二叔了，二叔前面生的都是男孩。
让雨雨一说，大姐夫就动摇了。说喝酒不划边喝，总感觉没气氛。
陈镝对四个堂兄弟说，今晚怎么人少了？
有人告诉陈镝，有几个堂兄弟去二夫人家拜年没回，否则他们堂兄弟可以跟几个女婿划边喝。
既然大家想热闹，陈镝说他提一个建议，大家齐上齐下，他白酒，一碗顶两碗。轮流做庄，轮到谁，就讲一个自己夫人的好事或糗事，他只限讲雨雨王妃的。请个人来监酒，讲不好或不敢讲，自奖一杯。讲得好的，大家陪一杯。岳母娘听到了，首先表示赞同。岳母娘说，四姑爷这个提议好，讲好事肯定是夸奖，无论是夸奖我们谷家女儿还是媳妇，长辈听了都开心。如果是糗事，肯定是笑话，逗大家笑笑也是开心事。她过来监酒。
雨雨坚决反对，说公子讲她肯定是讲糗事，这些糗事肯定娘家不知道，一讲那不遗臭娘家？她坚决不答应。
三姐在那边说，小四，你还怕妹夫讲你的糗事，你那篇《她与她的公子》，我一读就知道是写你自己。我们学校的老师还在那里推测那个‘她’是谁，还积极写文章参与讨论。你已经是糗名远扬了，还怕妹夫暴你的料？
三姐，你在哪个年级教课？教哪门课？陈镝将话题转向。
三姐告诉陈镝她在苏州中学正教中学一年级的语文。三姐夫教中学三年级的物理。
好，先敬一下三姐与三姐夫，做老师辛苦。遇到有些孩子真头痛。
喝一口酒后，三姐端着酒杯站在那桌旁边问陈镝，什么样的家庭孩子最不好教？
陈镝说，现在能读中学的家庭，一般条件不错。但有两类‘暴发户’家庭的孩子最难教。
第一类是‘经济暴发户’家庭的孩子难教。所谓经济暴发户，就是那些代代贫困，某一代突然有些钱，便把自己的孩子当公子或小姐供着，因为每个人内心里都有一个富家子弟梦。这样的孩子，如果老师家景贫寒，他或她就从内心里瞧不起老师，在老师面前表现出一种少爷小姐的优越感。如果老师家景超过他们家，他又表现出一种奴才相。这样的家庭孩子一般难教。
第二种暴发户呢。我称之为‘政治暴发户’，就是世代布衣的家庭，突然某代人，通过不正当途径当了个小官，这样的家庭的孩子，大多在学校有特权思想，而且一般遗传不好，但总希望体现优越感，对老师的教育一般听不进去。
因此，一个社会要进步，必须给老师足够过着体面生活的薪水。在我们属地，老师的工资比政府工作同级人员的要高。例如殷妃王妃和殷英王妃，她们是亲姐妹，都是部级，妃儿的工资就比英子的工资高。高多少我不清楚。殷妃，你工资比英子多多少？
比英子多一百六十二块钱。殷妃告诉公子。
一个政府，如果想走廉价教育的道路就是一个愚蠢的政府，更是一个流氓政府。老师作为知识的传授者廉价，那么，要么是知识无用，无用的知识学着干嘛？如果知识有用，传授知识的人却贫穷，怎么能提高学生学习知识的积极性？要么就是政府流氓，缺乏远见。
三姐说，幸好-->>