如是她们三个人去了行政司。
毛风樟看到属地王突然到来，吓了一跳。如是告诉他，这次是为军事行动过来的，同时顺带把教育厅长送来了。
可能是卫兵看到了王爷进了毛风樟的办公室报告了玉儿，一会儿玉儿就快步走进了司长办。兴奋得脸都绯红了，说，公子，你终于来了。
玉儿，你带虞妃去你办公室玩吧，我要与毛司长说些事。
其实是陈镝只是要玉儿回办公室，只是不好说，才让她带敏儿一块走。因为玉儿眼里流露出来的神情，结了婚的人都能读懂。
玉儿与敏儿离开后，如是便向毛风樟司长推介起谷雨雨来。毛风樟司长笑了，说，他不认识谷雨雨厅长与虞妃，但他家二夫人认识她们，也耳闻过谷厅长的事迹。象谷厅长那样热衷于教育的人做吕宋行政司教育 厅长，他双手赞成，全力支持。
如是望着公子，陈镝告诉她，谷雨雨、敏儿在南京的家与毛风樟司长在南京的家一条街道对面。女宾们有走动，毛司长当时忙于公务跟虞家没有来往过。谷厅长呢在南京结婚后就回苏州那边办学校去了。因此敏儿与雨雨都不认识毛司长。毛司长也不认识雨雨与敏儿。毛司长的二夫人二妮，就是上次跟我对唱陕北民歌的美人，跟敏儿关系铁呢。
谷雨雨哦了一声，说司长原来是恩人呢。听大妈说，当年南京家里的女人能全身而退，全仗了毛夫人的提前传消息。否则可能麻烦，尤其是敏儿，那个莫家可能就要趁火打劫了。
谷雨雨上前，对毛司长福了一福，说代虞家感谢当年的帮助。
毛司长说，属地王不说，他还不知道呢。当年既想帮助你们虞家，又怕得罪了莫家，就跟二夫人说了心中的苦恼。并不是有意让二妮给你们虞家传递消息。只是二妮出于情与义。
如是马上点赞。君子。
陈镝点头表示赞同。
毛司长，谷厅长的教育理念，特别是平等理念、女权理念和实用理念，比大明那古板的教育传统观念起码领先三百年，比西洋的教育理念也领先很多。吕宋行政区，因为人口基数大，适龄学童多，普及教育如果按高标准搞，一个准备时间长，会耽误几个年龄段的孩子，另一个投资大，给属地财政增加巨大的压力。
如果按谷厅长的思路与模式去办学，不仅普及得快，而且投资也不高，过几年培养的学生就可以直接为属地政府服务，是一个一本万利的好事善事有利益的事。
给谷厅长三年时间，首先在吕宋行政区普及小学，并为普及中学打好基础。资金呢，属地政府拨三分之一，行政区政府配套三分之一，我们家捐三分之一。我建议，谷厅长先从两个方向同时着手。
一边抓师范学校的招生与速成培训。普通师范招生这块估计毛司长已经在着手搞了。你当前重点工作是如何办好速成培训。
一边呢把所有宗族的私塾全部收为行政区所有，扩大规模，因地制宜地办小学。教材柳妃负责联系从太子岛运过来，或谷雨雨直接找宁妃去想办法。宁妃就在吕宋岛，谷厅长这三年就跟谢妃宁妃住我们家里。
如是补充说，公子已经给谷厅长预先准备了一台皮卡。可以让女卫兵驾驶，便于今后的工作。
毛司长说，属地王安排得如此细致，我们行政区如果还干不好，辞职是轻，有罪才对。
谷雨雨当即表态，王爷给她三年时间，如果没干成，她落发为尼算了。
好的。本王相信自己的眼光。
你随毛司长去教育厅办公室，见见那些属下吧。我们回家去了。下午下班时我来接你。
毛司长马上说，晚上带王妃去他家喝酒。让二妮来个惊喜。
好吧。
到了玉儿的办公室，告诉玉儿，我们先回家了，-->>