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“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰······”一群学子围在告示栏，大声诵读着获得一等奖的文章，时不时一阵赞扬。
告示栏中展示的十五篇文章，全是以“光盘行动”为主题的获奖征文。
谢书贤的《以“光盘”之行，筑粮安之基》，荣获一等奖。
随着征文结束，奖金发放到作者手中，县学掀起了勤俭节约风。
“光盘行动”很有效。
谁若不珍惜粮食，必然会引来众人口诛笔伐。
······
练武真的很苦，但初六和苏彪还是挺过来了，没有做逃兵。
尤其苏彪，对练武很感兴趣，起早贪黑练。
还在赵绍前炫耀。
一会儿说要当游侠，一会儿说要当大将军，一会儿又说是天下兵马大元帅。
反正是想起什么就说什么。
赵绍以不变应万变，不论苏彪说当什么，他都说要当宰相。
因为宰相能管住他说得这些人。
为让二人练武，周墨还特批让他俩提前放学，不用上最后一节自习课。
······
转眼就到了六月，该季考了。
这次，县学把试题加大量，季考和学期考合二为一。
考试结束，就该放暑假了。
“谢书贤，你敢报考数科考试么？”
碰到初六，李硕突然停下来问。
初六很奇怪，盯着李硕看了几眼道：“我没有选学数科，为什么要报考？”
县学不仅要学四书五经等常规科目，还设置了君子六艺，也就是：礼、乐、射、御、书、数。
然而比起科举，六艺便显得有些鸡肋了。
学校规定六艺选学，六选二，选某门课的学子不分班级，都合起来上课。
就和后世毕业班一样，副课给主课让路。
天大地大，升学最大。
初六选的是礼和书。
他也想学其他，但摆在他面前最大的任务是考上秀才。
当然，他躺平也是秀才。
但秀才也分三六九等，他要做就做成绩最好的秀才。
那样的秀才能稳吃皇粮。
“你不是数科厉害吗？把吴夫子比下去了，考个数科还不是手到擒来。”
初六记得这事。
有一日，李硕等选学了数科的学生一起讨论一道题。
他们说只算出三个答案，可老师却说有五个答案，让他们自己算。
然而，他们算破了脑袋，也算不出五个。
初六过去看了一眼题目。
是个不定方程组的应用题。
初六悄悄列出方程，解出来发现是七个答案。
他把答案写出来，李硕等人都起哄，还把教数科的吴夫子喊来。
吴夫子看到答案，默默验算，发现真的符合题意，便问他解题思路。
为了不让夫子难堪，初六故意说，他从一开始，依次代值，一个个验证，最后得出答案。
这个办法很繁琐，却也带来一个思路。
一些实际问题的应用题，就可以这么做。
李硕咄咄逼人道，“都说你是天才，我想和天才比一比高低。谢书贤，你敢吗？不敢就别承认自己是天才······”
我何时承认自己是天才了？
初六气不-->>