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接下来的时间，陈涛精心计划在学习小组中使坏，蓄意破坏他们之间刚刚建立起来的和谐氛围。在一次学习小组的热烈讨论中，大家正全神贯注地围绕着一道颇有难度的数学难题各抒己见。
陈涛突然提高音量大声说道：“徐烨，你这解法根本就是错的，别在这不懂装懂误导大家！”
发现是陈涛提出的质疑，徐烨抬起头，目光平静而坚定，不紧不慢地回答：“我是按照老师课堂上讲的思路来的，如果你觉得不对，那请你有理有据地说出你的看法。”
“哼！”陈涛不屑地哼了一声，撇了撇嘴：“什么老师讲的，我看你就是自以为是，觉得自己了不起！”
这一下，原本和谐的小组里气氛顿时变得紧张起来，同学们开始交头接耳，小声议论着。
眼看着徐烨要被误会，慕沁怡面露焦急之色，连忙说道：“陈涛，你别这样，大家都是为了学习才聚在一起的，有不同意见咱们可以心平气和地交流嘛。”
陈涛狠狠地瞪了她一眼，语气充满埋怨：“你还帮着他们说话？你到底站在哪一边？”
气氛越来越不对劲，珠青站起身来，双手下压，示意大家安静，然后说道：“大家都别吵了，我们成立学习小组的初衷是为了共同进步、互相帮助，有分歧是正常的，但我们应该用理性的方式来解决，而不是争吵。”
可陈涛却丝毫没有收敛的意思，反而更加嚣张地嚷道：“珠青，你别在这装好人了，这学习小组就是个笑话！什么共同进步，我看就是徐烨他们出风头的手段！”
同学们纷纷劝道：“别吵了，别吵了，有话好好说。”
“就是就是，不就是步骤不对嘛，大家可以互相分享解题思路啊。”
“……”
但陈涛根本不听劝，继续在那里胡搅蛮缠，声音越来越大，言辞也越来越激烈，引发了同学们之间激烈的争吵。
接着，他又偷偷篡改学习资料，导致大家的学习进度受到严重影响。
当同学们满心欢喜地拿着资料准备认真复习时，却惊讶地发现上面的重点内容都变得杂乱无章、一塌糊涂。
“这怎么回事啊？资料怎么全错了，这还怎么复习啊！”
“肯定是有人故意捣乱！这也太过分了！”
大家开始面面相觑，满心怀疑，教室里顿时一片嘈杂，场面一度十分混乱。
面对这一系列突如其来的混乱，珠青和徐烨始终保持冷静应对。
随后，珠青迅速把大家召集在一起，表情严肃但语气坚定地说道：“同学们，别慌张，遇到问题咱们先一起冷静地想想办法解决。我相信只要我们团结一心，就没有什么困难是克服不了的。”
徐烨也走到大家面前，目光扫视一圈，沉稳地安抚大家：“我觉得这可能是有人故意为之，但我们不能因此就自乱阵脚。越是这种时候，我们越要保持冷静和理智。”
有同学满脸疑惑地问道：“那到底会是谁干的呢？太可恶了！”
“谁知道呢，肯定有人见不得我们好呗。”
众人议论纷纷。
看了看大家，徐烨目光中充满鼓励和信任，说道：“不管是谁，我们都不能让他的阴谋得逞。我们重新整理资料，互相帮助，一定能把耽误的进度赶上来。”
珠青接着说道：“没错，我们不能被这些小小的挫折轻易打倒。只要我们心往一处想，劲往一处使，就没有什么能够阻挡我们前进的步伐。”
“对，我们一定要克服！”同学们也被鼓舞了信心，没被小小的挫折打败。
在珠青和徐烨的耐心鼓励和引导下，同学们渐渐冷静下来，不再抱怨和慌乱，重新投入到学习-->>