张瑞芳给她披上大衣。

    “谢谢张老师!”龚雪裹了裹棉大衣,长吁了一口气,擦了擦额头的汗水,蹙着秀眉,拿起剧本琢磨起来。

    谢铁郦冲林正军招了招手,拍了拍身边的椅子,道:“正军,来!”

    “唉,来了!”林正军走了过去,坐在椅子上。

    谢铁郦笑道:“大家表演怎么样,正军,你怎么看?”

    “你都不满意,还问我?”林正军笑道。

    “是不好,但问题出在哪里?你有啥想法没有?”谢铁郦笑着问道。

    此言一出,龚雪放下剧本,抬起头,好奇地看着林正军。

    唐国樯也放下了香烟,没再点燃。

    一时间,所有人的目光都汇聚到林正军身上。

    “要我说,就是不够生活化!”

    林正军笑道:“不仅表演不够生活化,连置景和道具,生活化都不够!”

    “啊?”置景老师一愣。

    我躺枪了?

    我才刚刚帮你放了罐头瓶呢!

    你挑我刺儿!

    “对对对,生活化!对这部戏的艺术风格,我考虑过,就是想从阶级斗争、路线斗争的镣铐中挣脱出来,减少说教,不要假模假式的,拍一拍当代年轻人的真实生活和爱情,但置景道具具体怎么生活化?”谢铁郦很感兴趣。

    林正军道:“我举个例子,在房间里拉个晾衣绳,挂几个破破烂烂的毛巾,湿漉漉的小孩衣服,静秋有弟弟妹妹来着!”

    国内第一部电影就是拍摄的京剧《定军山》,后来又受到话剧的影响,置景是讲究干净简约,写意为主。

    但电影是真实的艺术,想要让观众沉浸其中,与人物同呼吸共命运,就必须做到既有凝练概括,也要尽量贴近现实生活。

    观众一看置景,哎呦,漂亮!跟画儿一样!

    那就毁了,出戏了!

    “挂这些干啥?”置景老师一时迷糊。

    谢铁郦对他一挥手,道:“你先别管,试试效果!”

    置景老师立刻行动,扯了一根绳子,挂上两条破毛巾和小孩衣服,还没干那种。

    谢铁郦眼前一亮,道:“好!”

    “好在哪里?”置景老师问。

    “真实啊!”

    谢铁郦道:“静秋家是受到冲击的,父亲是老右,在劳动改造,母亲孤身支持家庭,还要糊信封补贴家用,孩子又多,肯定是疏于照料的,家里肯定是稍显凌乱的!”

    “另外也和整体的家庭生活状态和氛围是契合的,混乱的,压抑的。”

    林证据补充:“老师,你把静秋母亲糊的信封,再加多一倍,堆得散乱一点,墙上的镜框,你让它一头高一头低,歪歪斜斜的……”

    以置景暗示人物生活状态,最典型就是陈可辛导演的《亲爱的》。

    电影一开头,用一堆堆混乱交织的电线,象征了即将丢失孩子的黄渤落魄的生活状态。

    “对对对!”

    置景老师连忙行动。

    搞好了,他感觉效果比原来好很多,不由敬佩地看了一眼林正军。

    感觉悟了,又学到一招。

    “嚯!你家林正军蛮厉害的嘛!”

    朱琳好奇地道:“他之前学过电影吗?”

    “没啊!”

    “那他怎么这么会啊!”

    “大概是……天赋异禀吧!”唐晓芙骄傲地一扬小脑袋。

    唐国樯点点头,满心佩服地道:“林老师讲的太到位了!”
<-->>

本章未完,点击下一页继续阅读