然而,她注意到,学校的艺术教学资源仍然十分匮乏。

    老旧的钢琴、破损的画板、简陋的舞蹈教室……这些都限制着孩子们的艺术发展。

    丁悦的目光落在教室角落里那堆破旧的乐器上,眉头微微蹙起……她转头看向孔睿,欲言又止。