的手中，会是怎么样的呢？这就开始“犯病”了。从扫描全景出发，在到细节的安排，都想着做到好一点，就这样，把线上的她给冷落了，本想找个机会约她出来吃一顿好的，又或者放松放松，却被眼下的一摊子烂事给搅的抽身乏术啊。
而越是这样，越发的让大头有了想法。他去了熟悉的地方，见到这里的经营者，也就说了一句：“老友，还有熟悉的套餐吗，我想预定上两套。”而张太却说：“有肯定是有的，可是，你这么急迫的样子，不讲个清清楚楚，明明白白，我无法做到私人定制啊！”大头这也才将事情的经过，一五一十的说了出来。此刻的张太却有了别样的想法，这才说：“按道理来说呢，因为你的信任所托，我们本应该照此执行，可是，有点难办，你是知道的，这些天赶上整改，你看能不能往后拖延些日子啊？”
大头这一听就知道，这是要搞手段啊，也就说：“既然如此，我悉听尊便就是了，只不过，有几点小小的要求要说到前头，这第一点呢，就是这一趟行程，要有相对安全的‘出发点’，途中所要遭遇的事件也要有个方案，最后自然是要有个撤离点了，这些要求，你能处理好吗？”说完后，大头看着这个叫迟晖的人，似乎在等待一个较好的结果。
而迟晖却说：“我知道你的意思，只是，她会配合吗？”停了一会儿，继续补充说：“你的故事里满满的都有她，也有很多憧憬的地方，只是，你忽略了眼下的东西，比方说，这个设计图。”大头接过来一看，也说：“够俗套的啊，又是先一波地推，让人知道你们是谁，接下来，就是各种优惠手段吸引人驻足购物，你们却忘了很关键的地方，有没有让参与者在你这成长起来。”
迟晖听到这，露出一脸惊愕的表情，说：“大头，你这又是什么玩法，能把核心告诉我吗？”大头就说：“别急，这可能会涉及到一些秘密的地方，我也只是个‘弟子’，还未参透里面的奥秘，但或许找我们的老师探讨一番，你就能知道一二了。”就这样，一行人来到了最特别的教室，在这里，大头就说：“老师，我带着迟晖一起来了，今天你又能告诉我们一些什么啊？”
姜老师则说：“这还用讲吗，当然是如何更好的学习旅行了。”大头也知道，只要是该老师讲述的内容，那都得是“实验”级别的，于是，便更加好奇的说：“何为学习旅行，又如何做到更好的旅行呢？”姜老师这时候，不慌不忙的走到大头跟前，拿出一叠东西，并凑过去说了一句：“把这些东西用你所学的内容，复刻出来，你就知道了。”
大头就把自己关到了小黑屋里，拼命的找相应的东西，突然，姜老师拿着相册走了过来，看了一眼桌子上的模型，就跟大头说：“是不是感觉没有头绪啊，但能够确定的就是，这里应该有那个东西啊，就是总也找不出来，对吧！”大头还能说什么，这才虚心请教，说：“姜老师，你说这条上山的路，除了常规的走法，难道就没有其他的选择了吗？”姜老师，这才吧相册，推到大头的面前，说：”你看看这些东西吧，可能会有帮助，也有可能让你豁然开朗，所以，等你回去想起来的时候，再打开它吧！“
也就是如此，做了点小事后，这才告别了教室，也送走了迟晖，自己一个人来到了位于小镇上的家里。在这里，大头心心念念的就是打开姜老师给自己的相册，究竟是要做些什么啊！越是这样，大头就很想打开看看，却始终没有达成必要的条件。这下可算是体验了一把，什么才是热锅上的蚂蚁——团团转啊。却没有想到，一位关注大头的馆主不巧打来电话，说要举办个活动，希望他能参加。
这不就是个契机吗，几位好友，围坐在户外的帐篷里，一边烧烤，一边畅谈关于彼此共同的话题。这时候，大头也算是可以打开这个相册了，而就在同一时间，姜老师也恰好出现了现场，大头就说：“老师，这些都是在你的设计当中吧，能告诉我，这是为了什么吗？”
姜老师则说：“你放弃自然的时间太久了，也-->>