侧靠趴在臂弯里面偷懒打瞌睡的，埋头一个劲唰唰唰写什么的，一直挺直了背看着台上做记录的，还有时不时都在起身端着茶杯出去接开水的，这种单一的观察途径反而让石涧仁能比较清晰的感知那些不同动态的背影反映出来什么态度。
等到下课的时候，再对应的看看正面，石涧仁就基本上能把百来位同学划分出个一二三四了。
比如其中有位穿着很普通传统的男性，三个小时的课程就以上厕所、打电话、端茶接水的名义起身出去了五六次，每次石涧仁都能从对方的动态上感觉到一种清晰的不耐烦，也就是坐不住，再看看转过来的脸上，果然带着相当不以为然的表情，认为讲的内容枯燥乏味或者毫无意义，看看名单上应该是某家体制内国企的科长。
再看看另一个穿着华贵的老板，表情却异常认真，哪怕石涧仁感觉他的认真有点过头了，不知道站在讲台上能否看见他的眼神是不是真的专注，但起码从身形上来说明他是重视这次培训，也明白哪怕课程本身不重要，这个过程中体现出来的精神面貌或者态度才是最重要的。
偷眼看看也坐在最后面，拿着个小本也在这样探头观察的那位杨处长，时不时的在手里小本上记点什么，也跟石涧仁一样会顺着名单对比查找身份。
人生阶层的划分，还真是简单！
显然这百来人的培训班学员，来源非常之广，认知水平高低差异也非常大。
石涧仁看得非常津津有味，结果可能主要是防着别跟那位杨处长对上眼就好，却完全忘了台上还有个可以正面纵览全局的教授啊！
还有几分钟下课的时候，那位年纪颇大的授课教授开始提问：“对这堂课大家有什么不懂的问题需要提出来么？”
部分早就等着下课的中青年都开始撑懒腰了，当然没谁还节外生枝的耽搁什么时间，连石涧仁都没打算开口，那位教授直接点名：“好，那位坐在后排的学员，我看你一直都在看前面，是有什么难点要点跟大家探讨么？”
石涧仁本来又伸长脖子在观察懒腰党的表情，结果看见齐刷刷的好多张脸都带着表情转过来，不约而同的都看着他，石涧仁再顺着目光反向回去看见那位教授正伸手指向自己，目光更是毫无差错的跟他对上了，石涧仁还下意识的左右看了看，确认真的是对上自己，当长颈鹿的自己居然被单独抽出来，看表情那位五六十岁的老教授应该是没有看过电视娱乐节目认识自己的，那位脸上一直带笑坐在最后面墙根的班主任又笑着把麦克风递过来了，还很好心的给石涧仁低声提醒：“是张教授……”
确认是石涧仁以后，教室里响起一片哄笑，女性学员笑得比较放肆。
还好石涧仁不怯场，录节目时候锤炼出来的急智也能派上用场：“嗯，非常感谢张教授的授课，我想我的体会就是无党派人士可不是随随便便哪个没入党的人都能叫，反而还是很有影响力的知识分子或爱国主义人才，才能作为无党派人士的代表。”
中规中矩的回应被老教授刁难一下：“那你觉得如何区分这些人跟普通知识分子呢？”
石涧仁是真没下细听这种随时能从课本上找到答案的基础问题，他最近两年看书学习越来越倾向于知道在哪里找到答案就快速跳过，重在整体系统的了解某个分支，至于其中博大精深的细节还是交给书籍储备吧，这个信息爆炸的年代，必须学会有目的有取舍的学习。
但显然这会儿立刻翻书不可能，那么石涧仁就按照自己的理解来：“个人看法，社会上阴暗面、不足之处随处可见，稍有眼光或者懂得抬眼看周边的人就能发现这些问题，那么在针对这种问题的时候，一味谩骂、抱怨甚至煽动攻击的，那就是毫无成就的普通人，而且比看不到问题的人更糟糕更具有危害，其中有些甚至会逐渐走到政府对立面，只有能就事论事，发现问题，提出解决问题建议的人，才能称为有用的人-->>