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我走上讲台拿起粉笔,认真看着黑板上的题目。

    这题目有些刁钻古怪,不可能是刘昊原创的题目。

    大家见我半天没有动笔,尽皆是奚落的笑起来。

    若是我能够做出这道题目,那么上节课的课堂测验我没有作弊。

    若是做不出,大家自然是认为我作弊了。

    刘昊站在一旁,他脸上写满了挑衅,颇为得意的看着我。

    站在门口的班主任廖学平,他认真看完题目之后,眉头皱了起来。

    他刚想说话,我拿起粉笔,在那题目下写了个工工整整的解字。

    座位上奚落我的人惊讶起来。

    “他真的能够解答出来吗?”

    “我看未必吧,估计他是装模作样在思考,等下他会说我尽力了,做不出来什么的。”

    “肯定是这样,开学到现在考了三次月考,每次他都垫底,他怎么可能考第一名,一定是作弊了!”

    各种声音传到我耳朵里,我郁闷的抓了抓头发。

    这道题很难,估计刘昊废了九牛二虎之力才做出来,所以他现在写出来,故意刁难我。

    可他太天真了。

    他是高一年级的学生,我也是高一年级的学生。

    他能够做出的题目,我肯定也能够做出来。

    他不是天才,我也不是,但我比普通人聪明了那么一点!

    拿着粉笔,我一笔一划在黑板上写着方程式。

    见到我竟然答题了,座位上的同学们依然不相信我能够解答出来。

    他们呵呵笑,觉得我是打算胡乱写一些东西。

    他们之所以认为我是在胡乱写,自然是从刘昊的表情中得到答案。

    高高瘦瘦的刘昊看着我答题,他的表情很不屑,显然是觉得我做错了。

    我拿着粉笔写着数字,越写越顺。

    几分钟后,我在好几组方程式的下面,写出了最终答案。

    没等我放下粉笔,站在一旁的刘昊立马对我进行宣判,“答案对了,但过程错了!”

    班里的同学不明白,怎么过程错了,答案竟然会对?

    刘昊朝我轻蔑的微笑,“唐辰,估计你在别的地方看过这道题,记住了这题的答案,所以胡乱写出几组方程式,然后把这个答案加上去。”

    “很可惜,即便答案对了,但过程错误,这题算是没有做出来!”

    刘昊得意万分,他用手里的粉笔,在我书写的答案上,用力划出一个大大的×!

    划完×,他扭头看向我,用高高在上的语气说道,“你做不出这题,证明上节课的课堂测验,你是以作弊的方式获得满分!”

    我没有看他高傲的嘴脸,而是朝门口的班主任看去,“廖老师,我这题做对了还是做错了?”

    见到我询问廖学平,刘昊很不爽,“我说你做错了你就错了……”

    廖学平打断刘昊的话,他朝我微笑走过来,“这题你做对了!”

    他拿起粉笔,在画着×的解答过程上,画出一个大大的√!

    刘昊有些傻眼,不知道廖学平怎么说我做对了。

    班里的同学也是傻愣了,不知道该相信谁,题目是刘昊出的,但廖学平是老师。

    得到廖学平的肯定,我没有继续站在讲台上。

    放下粉笔,我回到位于角落的座位上。

    刘昊还站在讲台上,希望得到廖学平的一个解释。

    “你是在网上看到这个题目的吧。”廖学平朝刘昊看去,他的表情很严肃,“这道题对于高一-->>

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