落下。
看吧，只要真心想学习，条件再有限，孩子也能挖空心思找门路自己学。
没有老师会真正讨厌一个聪明且刻苦努力一心向学的学生，除非这个老师从未把自己当成老师看过。
金老师踟蹰了一下，快到教室门口时，轻声说了句：“今天下午放学后，你到我办公室来一下。”
等到下午最后一堂课结束，班上大部分人都没离开座位，除了去解决生理需要的，其他人都老老实实坐在位子上看书写作业。初三了，一年转瞬即逝，中考的压力已经明明白白地压到了大家身上。
周炳跟班上其他几个男性班委一起去食堂抬全班人的饭框。领导就是人民公仆，班干部必须要为全班同学服务嘛。
说到这个，许多初三刚分班时就想跟张老师递辞呈。她忙她累她没空，她坚决要求回归普通同学队伍。结果张老师不同意，先是在下午自习课跟晚自习时偷偷在教室外面巡视，看哪个小崽子不听话，惹毛了他任命的小班长。然后他发现，许多只要往讲台上一坐，班上就瞬间安静。偶尔有几个男生不听话的，她也不开口，就一直盯着人家，眼睛眨也不眨，直到那几个男生噤声，乖乖回自己座位坐好，再也不敢龇牙为止。
很好啊！张老师简直不能更加满意了。他家班长气场全开啊！
可是孩子的心情他也不能不考虑。于是他把班上其他几个男班委都叫到办公室，一个个耳提面命，大意为，是男子汉就得有担当，班上的事全都各司其职，别什么都指望你们班长出马。不然我要你们当班干部有什么用，直接就一个许多得了。
班委们面面相觑，心中默默流泪：老师，你欺负人。班长她明明不管事的，她就负责吓人。
许多觉得现在班委们都懂事多了，知道自己找活儿干，不像以前一个个全都跟算盘珠子似的，拨一下才动一下。不过估计跟班级氛围也有关系，分进快班的学生不管是自己主管愿意还是周围以及家庭客观条件推动，起码都表达出了想要继续学习下去的心。
学生么，只要愿意将关注点放在学习上，很多矛盾都能迎刃而解。
许多趁大家都在等晚饭的时候，一个人去了初三年级老师的办公室。
办公室就金老师跟李老师在，其他人要么晚自习没事回家了，要么就是吃饭去了。他俩桌子离得远，许多也没打扰正在批改试卷的李老师，直接走到了金老师的办公桌前。金老师先是四下望了望，然后将两盒英语磁带递给许多，叮嘱她收好。
“你回去以后把磁带多听两遍。要是能把竞赛书背下来就最好了。”
许多愣了一下，接过磁带揣进了上衣口袋。她没想到金老师给她的竟然是这个。竞赛书的配套听力练习磁带似乎只有一份。金老师每次上辅导课时才放给他们听。许多也没听谁说有谁去买了还是怎样。老实讲，比起数学竞赛跟物理竞赛，虽然同样是竞赛，大家对英语竞赛的热情度低的很。大概农村学生因为客观条件的限制，自然而然对英语竞赛不抱什么希望。
金老师估计也没指望谁能爆个冷门拿个大奖什么的。英语毕竟是语言学习。市里的外校，私立的双语学校，人家的学生妥妥可以拿英语当日常语言使用。她给许多听力磁带大概也有点儿像买彩票，天天有希望，万一中大奖。
老师的好意不能不接受。许多谢过金老师，揣着两盘磁带回教室了。
班上饭框里头的饭盒基本上空了。许多不用费劲找，直接拿了自己的饭盒回座位上吃。
陈美因为完全听不懂数学课，主动要求去慢班了。
许多有些愧疚，她时间紧张，完全不能像帮她姐复习数学时那样花精力给陈美补习。陈美却开心地表示，慢班的老师好好啊，一点儿也不嫌弃她反应慢，讲的题目她能听懂。
姑娘-->>