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    第232章牛宏分析女儿的画画特点

    “画得都挺天真的!有相当的想象力,看来将来是当设计师的料!”牛宏看女儿的画,是越看越开心。

    “牛首席,你有没有发现你女儿,这众多的画画中,有一个共同的特点?”游珊有点着急地说。

    牛宏很开心地说:“谢谢谢谢你们了,是有你说的那个特点,即宏观有余,微观不足。你可知道,我女儿为什么会形成这个特点吗?”

    “天哪,牛首席就是牛首席,你只看一下下,既看出了你女儿的画画特点,还看出了形成这个特点的原因?!”游珊更惊诧了。

    牛宏很认真地问游珊说:“游珊,难道你没有看出来吗?我女儿在讨好你们呀?!”

    “哪有?”游珊也拼命翻看牛迎瞿的一大堆的画画来了,最后依然惊诧地问说:“牛首席,没有呀,我没有看出来呀?!”

    “第一,我女儿的画,无论横画竖画,都努力体现一个量,即众多。比如画楼,一般小孩子画的画,只有模糊的量概念,只有画特具体的东西的时候,才会有简单的数量概念;又如画天,一个太阳、月亮,即便画星星,也只是有限数量;再如画地,也都是一条河、一只船、一条路、一部车,一个老师,即便画同学,也只是简单的模糊数量,只有画家人的时候,才会有一个具体的简单的数量。而我女儿,画房子肯定是高楼,或小区、或街道,且都有明显的楼层、楼栋,还有很多人在窗口、在楼顶,同时都是阿姨叔叔,没有小朋友,没有爸、妈和爷爷、奶奶。这下你感觉出来了没有?!因为我女儿是画给你们看的,所以到处是叔叔阿姨们。”牛宏难得地给游珊上了一课。

    游珊听了恍然大悟:“对呀,我和大厅上的同事们,怎么就没有发现这一点呢?!儿童的画画是带感情的,绝对不会无的放矢!”

    “哈哈哈哈,游珊,你终于进一步理解了所学原理了!”牛宏很开心地说。

    “谢谢牛首席,给我作了复习和补习!其实我们好多知识已经还给老师了。”游珊很开心地说。

    不管游珊的感悟或拍马屁,牛宏进一步解说:“第二,我女儿的画的画面,多是浓重的色彩。画花肯定是红的或黄的且一朵朵的,画叶肯定是绿的且一簇簇的,画枝肯定是多多的,且都很具体,重在体现一个量字。同时,画门窗肯定是明亮,画人肯定是笑笑的。即便加入神话色彩,也是开朗、明亮、开心的……你可知道,这是为什么呢?因为我女儿想用开心,讨得你们的开心!所以你们都喜欢她的画。”

    “对呀,设计原则一设计必需用心去设计,设计原则二设计是为了满足甲方的需求和情绪的。小迎瞿好像这两点全做到了呀!”游珊又是恍然大悟地叫说。

    “不过,游珊你真的很聪明,你确实看出了我女儿画画中存在的问题。又不过,游珊你可知道设计分为几种?”牛宏再次问说。

    “设计一般分为平面设计、标志设计、室内设计、交互设计、机械设计……”游珊想了想说。

    谁知牛迎瞿忽然从后面抢答了:“设计的分类非常多,按照大类划分有:平面设计、网页设计、环境设计、 UI设计、插画设计、动漫设计、产品设计、建筑设计、工业设计、服装设计……还有:沟通设计、平面设计和三维设计……还有说设计分十大类:网页设计、包装设计、DM广告设计、海报设计、平面媒体广告设计、POP广告设计、样本设计、书籍设计、刊物设计、VI设计。等等”说罢,便又回到大厅上去了。

    “你们俩的回答,都已经离开了我们建筑设计了!我觉得建筑设计,可简单地分为宏观设计和微观设计两种。这一点,游珊你刚才反应问题的时候都已经说清楚了,我女儿的设计:宏观有余、微观不足!”牛宏又引导般地说。

    “牛首席,大家也都在想,怎么样弥补你女儿的这个-->>

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