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妈，我在许多方面都随了你，包括个子和长相。我晚了一年上小学，八岁才去，而二爸家的大姐五岁就上了，并且还跟上了学习进度，她可是爷爷的骄傲。我还记得那时在学校的院子里，排着长长的队伍，老师们都异常忙碌。他们一边问着一些诸如数数、基本识字之类的基础问题，一边观察着我们的个头、自身反应能否清晰表达，以及四肢的协调能力，也就是简单地弯弯腰，用手去触碰脚背，看看自己的手能否从背后摸到腰的另一侧，或者能不能反手摸到另一只耳朵，那些测试稀奇古怪的。可即便如此，还是有好几个小朋友被淘汰了，其中也包括我，原因是不达标，我个头太矮了，矮到让大人们看着都心生不忍。奶奶很担心我会被欺负，所以就把我上学的时间推后了一年。不，我想另一个主要原因或许是因为我走路慢，奶奶怕我跟不上节奏，又或者是奶奶那许多无法用言语表达出来的深深担忧吧。
如今回想起这些，心中不免感慨万千。那时候的场景仿佛还历历在目，奶奶的担心、自己的失落，还有对未来的迷茫与期待，都交织在一起。时光悄然流逝，而这些记忆却如同珍贵的宝藏。
在我的小学记忆里，有那么一位特别的校长。他是我有意识中的第二任校长，身材高大，留着稍长一点的圆寸头，却不会让人觉得有匪气，反而更多的是儒雅。他长得很白，脸上还有酒窝，为人和善，总是笑眯眯的，偶尔还带着点小坏的那种笑。
后来，他竟成为了我的政治老师，那位最爱给我们讲故事的政治老师。他讲得最多的是阿里巴巴和四十大盗的故事，还有小红帽、安徒生童话。当然，他也顺理成章地成为了我们班上最受欢迎的老师，只要好好听讲，上两天课就能听到“福利”故事，考得好还能额外奖励故事呢，是不是很时髦？甚至还有柯南剧场版。毕竟那是在乡下农村，我们的知识面真的太狭窄了，能听到这样的故事实属不易，没人讲，别人也听不到。他是如此的儒雅，干净体面又不拘小节。
记得那是五年级的时候，有一次老师忽然让我们转头看看窗外。于是，我们看到的便是已经身为校长的他在捡地上的纸张、空瓶子还有塑料袋。那一刻，我着实被震撼到了，毕竟从来没见过哪位老师这样做过。同学们倒是会时不时地打扫卫生，而语文老师看着我们一脸懵逼的状态，很是满意，接着便开始了他的演说。大概内容总结起来就是：看看人家都当校长了，还在做卫生，再瞧瞧你们，平时随地吐痰丢垃圾，一点也不讲卫生，你们以后也要做到看见垃圾能随手捡起来，这是一种美德，你们应该发扬，要以校长老师为榜样。最让人崩溃的是，他说就说了，居然还要让我们写五百字的随心感想。那时候他话音一落，回过神来的同学们瞬间哀嚎声此起彼伏，可能心里都在骂，简直见了鬼了，这是什么奇葩操作？好魔性，特别是对于那些成绩不太好的同学来说，简直又多了一项作业，跟噩梦也差不多了。
哈哈，那一段时光虽然有些哭笑不得，但也是无比珍贵的回忆。那位校长老师用他独特的方式，在我们幼小的心灵里种下了一颗讲卫生、爱美德的种子，即便当时觉得有些无奈和不情愿，但却也在潜移默化中影响着我们。
我的人生旅程中，第一个绰号是这位校长赋予的。犹记得那天我和奶奶去买菜后独自走在小路上遇见他，礼貌地问了声校长好，他却忽然走近，比了比我和他的身高，而后笑眯眯地说：“你真的好矮啊，才到我的膝盖，脸也小，手脚都小，我觉得你的名字不符合你的比例，要不然我就叫你小不点嘛，看看多亲切，多贴切，快点，谢谢我。”说完还自顾自地点头，颇为满意。就这样，其他买菜回来的老师也都听到了，从此，我的这个绰号便不胫而走。后来的老师都知道了我叫“小不点”，甚至初中的老师偶尔也会提及。小学和初中距离很近，两分钟的路程，一个在坡上，一个在坡下。我们家因为爷爷的缘故住在学校里面，上学极为方便。
说起小学和初中的老师，-->>